高中化学（人教版）选修四配套：1.3 化学反应热的计算 情境互动课型.pptVIP

第三节 化学反应热的计算;（盖斯）;理解盖斯定律的内容，了解其在科学研究中的 意义。 2.能用盖斯定律、热化学方程式进行简单的反应 热的计算。（重点）;;【问题探究】;1.什么是盖斯定律？;思考：（1）由起点A到终 点B有多少条途径？ （2）从不同途径由A点到B 点的位移有什么关系?;ΔH2 0;盖斯定律直观化;盖斯定律在科学研究中的重要意义;C（s）+ O2（g）====CO（g），因为C燃烧时不可 能完全生成CO，总有一部分CO2生成，因此这个反应 的ΔH无法直接测得，请同学们自己根据盖斯定律 设计一个方案计算该反应的ΔH。 【提示】 (1)C(s)+O2(g)====CO2(g) △H1=-393.5 kJ/mol (2)CO(g)+ O2(g)====CO2(g) △H2=-283.0 kJ/mol;O2;二、反应热的计算;2.关于燃烧热的计算 【例题2】乙醇的燃烧热ΔH=-1 366.8 kJ/mol， 在25℃、101 kPa时，1 kg乙醇充分燃烧放出多少 热量？ 解析： n(C2H5OH)= =21.74 mol 1 kg C2H5OH燃烧后产生的热量：1 366.8 kJ/mol× 21.74 mol=2.971×104 kJ 答案：1kg乙醇充分燃烧放出2.971×104 kJ的热量。;【例题3】已知下列反应的反应热为 ⑴CH3COOH(l)+ 2O2(g) ==== 2CO2(g) + 2H2O(l) ΔH1= -870.3 kJ/mol ⑵C(s)+ O2(g)==== CO2(g) ΔH2= -393.5 kJ/mol ⑶H2(g)+ O2(g) ====H2O(l) ΔH3= -285.8 kJ/mol 试计算下述反应的反应热： 2C(s) + 2H2 (g) + O2 (g) ==== CH3COOH (l) ;解析：分析各化学方程式的关系，可知将方程式按2[⑵ + ⑶]-⑴组合得所求反应的化学方程式 即：ΔH = 2(ΔH2 + ΔH3) -ΔH1 ΔH =2[(-393.5 kJ/mol)+(-285.8 kJ/mol)] -(-870.3 kJ/mol) = - 488.3 kJ/mol 答案：反应2C(s)+2H2(g)+O2(g)====CH3COOH(l)的反应热为-488.3 kJ/mol。;【归纳总结】;（4）虚拟路径法计算反应热 若反应物A变为生成物D，可以有两个途径： ①由A直接变为生成物D，反应热为ΔH ②由A经过B变成C，再由C变成D，每步的反应热分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3。则有ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3。 如图所示：;(2016·全国卷II改编）联氨（又称联肼，N2H4，无色液体）是一种应用广泛的化工原料。 已知：①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) ΔH1 ②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) ΔH2 ③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) ΔH3 ④2 N2H4(l) + N2O4(l)= 3N2(g)+ 4H2O(g) ΔH4=-1048.9kJ/mol 上述反应热效应之间的关系式为 △H4=_________________，联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为___________________________。;1.盖斯定律;1．下列关于盖斯定律描述不正确的是　　 A．化学反应的反应热不仅与反应体系的始态和终态 有关，也与反应的途径有关 B．盖斯定律遵守能量守恒定律 C．利用盖斯定律可间接计算通过实验难测定的反应 的反应热 D．利用盖斯定律可以计算有副反应发生的反应的反 应热;2．(2016·江苏高考改编)通过以下反应均可获取H2。 下列有关说法正确的是 ①太阳光催化分解水制氢： 2H2O(l)=2H2(g)+O2(g) ΔH1=+ 571.6 kJ·mol–1 ②焦炭与水反应制氢： C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ΔH2=+131.3 kJ·mol–1 ③甲烷与水反应制氢： CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) ΔH3=+206.1 kJ·mol–1 A.反应①中电能转化为化学能 B.反应②为放热反应 C.反应③使用催化剂,ΔH3减小 D.反应CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=+74.8 kJ·mol–1;3.(2014·江苏高考)已知:C(s)+O2(g)====CO2(g)ΔH1 CO2(g)+C(s)====2CO(g)