人教新小学语文四年级上册全册课件(第四单元全部)精编版.ppt

在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！ 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！ 老 舍 笔下的猫 周而复 笔下的猫 夏丏尊 笔下的猫 不同 相同 让我们来比较一下…… 老 舍 笔下的猫 周而复 笔下的猫 夏丏尊 笔下的猫 不同 相同 喜爱之情 让我们来比较一下…… 老 舍 笔下的猫 周而复 笔下的猫 夏丏尊 笔下的猫 不同 性格 相同 喜爱之情 让我们来比较一下…… 老 舍 笔下的猫 周而复 笔下的猫 夏丏尊 笔下的猫 不同 性格 样子 相同 喜爱之情 让我们来比较一下…… 老 舍 笔下的猫 周而复 笔下的猫 夏丏尊 笔下的猫 不同 性格 样子 人对猫的态度 相同 喜爱之情 让我们来比较一下…… 老 舍 笔下的猫 周而复 笔下的猫 夏丏尊 笔下的猫 不同 性格 样子 人对猫的态度 相同 喜爱之情 让我们来比较一下…… 思考： 本文在写作上最显著的特点是什么？ （围绕总起句写，内容具体，描写生动。） 作 业 请你仔细观察一种小动物，运用课文所学的写作方法（围绕总起句写一段话） 写一篇关于动物的文章。 学习提示： 1、圈出生字词自学，读准字音。 2、朗读课文，达到读流利，读正确。 （1）老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？ 字词检测　　 反抗　欺侮　成绩　 凄惨　慈爱　辛苦　 如怨如诉 疙瘩　 可恶　毒手　聋子　 鸡雏　啼叫　一撮儿毛 我会想： 作者眼中的母鸡是怎样的？他对母鸡的态度前后发生了什么变化？ 我一向讨厌母鸡。 我不敢再讨厌母鸡了。 1、作者为什么讨厌母鸡？（找出相关的词划上----） 2、作者为什么不敢再讨厌他了呢？文中有一个自然段明确地告诉了我们原因，你找到了吗？　　　　 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就 是一位英雄。 读第4—8自然段，找出母鸡负责、?慈爱、?勇敢?、辛苦的句子画出来读一读?， 思考：为什么作者会对母鸡改变了看法？ ?我不再讨厌母鸡了。 ? 我不敢再讨厌母鸡了。 我想对您说： 谢谢您，伟大的母亲！ 动物的母爱 我会填： 篇章 结构 作者 情感 写作 特点 表现动物手法 语言 特点 《母鸡》 两部分：孵鸡雏前；孵鸡雏后； 由“讨厌”到“不敢讨厌”。 先总后分；先分后总；拟人。 从具体事例来描写。 语言生动，通俗易懂。 bǐng（ ） 屏 píng ( ) bǐng（屏息凝视） 屏 píng ( ) bǐng（屏息凝视） 屏 píng (屏幕) shé ( ) 折 zhé ( ) zhē ( ) shé (枝折花落) 折 zhé ( ) zhē ( ) shé (枝折花落) 折 zhé (折断) zhē ( ) shé (枝折花落) 折 zhé (折断) zhē (折腾) 小猫