实验一中和反应反应热的测定.ppt

中 和 热 1.定义：酸与碱发生中和反应生成1mol H2O 时所释放的热量。 注：酸与碱必须为强酸与强碱且为稀溶液 2.中和反应反应热的热化学方程式为： H+ (aq）+ OH- (aq）== H20(l）△H=-57.3kJ∕mol 实验二 中和热的测定 实验目的： 实验用品： 测定强酸与强碱的中和热，加深理解中和反应是放热反应。 仪器：大烧杯 （500ml) 、小烧杯（100ml) 、量筒（50ml)两个、泡沫塑料或纸条、硬纸板（中心有两个小孔） 、温度计、环形玻璃棒。 药品：0.50 mol/L盐酸、 0.55 mol/LNaOH溶液 实验原理： 50 mL0.50 mol/L的盐酸与50mL 0.55 mol/L 氢氧化钠(质量大约各为50g） 设t1:反应前两溶液的平均温度。 t2:反应后溶液温度 c=4.18 J/（g·℃） 试求Q放的表达式和中和热表达式 Q=mc(t2－t1) =0.418（t2－t1）kJ ΔH= － 　0.418 （t2－t1） 0.025 kJ/mol 生成1mol水时的反应热为： 实验步骤： 1.保温:在大烧杯底部垫泡沫塑料，使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料，大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，如图所示。 答案：两杯口相平，可使盖板把杯口尽量盖严，从而减少热量损失；填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量损失的目的。若换用隔热、密封性能更好的装置（如保温杯）会使实验结果更准确。 思考：大、小烧杯放置时，为何要使两杯口相平？填碎纸条的作用是什么？对此装置，你有何更好的建议？ 2.用一个量筒最取50 mL 0.50 mol/L盐酸，倒入小烧杯中，并用温度计测量盐酸的温度，记入下表。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。 思考：温度计上的酸为何要用水冲洗干净？冲洗后的溶液能否倒入小烧杯？为什么？ 答：因为该温度计还要用来测碱液的温度，若不冲洗，温度计上的酸会和碱发生中和反应而使热量散失，故要冲洗干净；冲洗后的溶液不能倒入小烧杯，若倒入，会使总溶液的质量增加，而导致实验结果误差。 3.用另一个量筒量取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液，并用温度计测量NaOH溶液的温度，记入下表。 4.把温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的盐酸中，并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯（注意不要洒到外面）。用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液，并准确读取混合溶液的最高温度，记为终止温度，记入下表。 思考：酸、碱混合时，为何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入？ 答：因为本实验的关键是测反应的反应热，若动作迟缓，将会使热量损失而使误差增大。 思考：实验中所用HCl和NaOH的物质的量比为何不是1∶1而是NaOH过量？若用HCl过量行吗？ 答：为了保证0.50 mol/L的盐酸完全被NaOH中和，采用0.55 mol/L NaOH溶液，使碱稍稍过量。若使盐酸过量，亦可。 5.重复实验步骤2—4三次，取测量所得数据的平均值作为计算依据。（数据相差较大的去掉） 若三次平行操作测得终止温度与起始温度差(t2-t1)分别为①2.3℃②2.4℃③2.9℃，则最终代入计算式的温差均值为________℃。 2.35 ［练习］50 mL 0.50 mol/L盐酸与50 mL 0.55 mol/L －1NaOH溶液在图示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题： （1）从实验装置上看，图中尚缺少的一种玻璃用品是 。 （2）烧杯间填满碎纸条的作用是 。 （3）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值 （填“偏大”“偏小”“无影响”）。 环形玻璃搅拌棒 减少实验过程中的热量损失 偏小 （4）实验中改用60 mL 0.50 mol/L盐酸跟50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液进行反应，与上述实验相比，所放出的热量 （填“相等”“不相等”），所求中和热 （填“相等”“不相等”），简述理由。 （5）用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验，测得的中和热的数