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2013·江西卷(课标语文)
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是( )
A.衣着(zhuó) 果脯(fǔ)
给(gěi)养 揆情度(duó)理
B.蟊(máo)贼 呵(hē)护
湍(tuān)急 模棱(léng)两可
C.载(zài)体 供(gòng)认
涔(cén)涔 呱(guā)呱坠地
D.愠(yùn)色 角(jiǎo)色
畏葸(xǐ) 殒身不恤(xù)
1.B [解析] 本题考查对字音的识记能力。A项,给(jǐ)养;C项,呱(gū)呱坠地;D项,角(jué)色。本题所考查的词绝大部分来自于必修教材,还有一部分是生活中常被读错的字,充分地体现了江西“回归教材与生活”的基本理念。
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.松驰 回溯 卫戍 皇天后土
B.辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙
C.豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌
D.城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立
2.D [解析] 本题考查对字形的识记能力。A项,松弛;B项,影碟;C项,金碧辉煌。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)家庭的________使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
(2)那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物价________,人民苦不堪言。
(3)沈阳飞机制造公司全体职工都________总经理罗阳献身国防事业的崇高精神________打动。
A.熏陶 青云直上 为……而
B.熏染 青云直上 为……而
C.熏陶 扶摇直上 为……所
D.熏染 扶摇直上 为……所
3.C [解析] 本题考查辨析实词与虚词用法的能力,此题融合了实词、成语、虚词三个考点。“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生影响(多指好的)。“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。根据句意,(1)句子横线处应填“熏陶”。“扶摇直上”形容地位、名声、价值等迅速往上升。“青云直上”形容官职升得很快很高。(2)句子横线处应填“扶摇直上”。“为……而……”指为……而做……,表示动作行为的对象与目的;“为……所……”表被动。(3)句子横线处应填“为……所……”。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。
B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。
D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。
4.C [解析] 本题考查标点符号的使用能力。A项,第二个“左拐”之后的逗号改为分号,到图书馆分“三步走”,它们之间是并列关系;B项,把“芸斋主人说”之后的冒号改为逗号,属于间接引用,且一句内不能有两个冒号;D项,引号改成书名号,影视作品名用书名号。
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。
B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。
C.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
D.俄罗斯有发展远东的计划,中国有振兴东北的战略,如果有效对接,可能实现双赢,不过目前还只是一种期待。
5.D [解析] A项,多项否定不当,“漏举的”指没有列举出来的,删除“没”;B项,“生活用品以及床上用品”这一并列短语,意义有相互交叉的部分,并列不当 ;C项,“也许在两年以后,甚至五年以后”逻辑顺序不当,应是“也许在五年以后,甚至两年以后”。
6.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,冉有、公西华、曾皙是在老师点名后才发言的。最后,曾皙的发言得到了老师的赞许。(《论语》)
B.小说主人公大卫的母亲改嫁后,继父对大卫的管教近乎残忍,强迫他挂着写有“小心!他咬人!”的纸板牌,并把他送到伦敦的寄宿学校。(《大卫·科波菲尔》)
C.在金陵十二钗正册中,王熙凤的判词是:“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。”(《红楼梦》)
D.堂吉诃德沉迷于骑士小说,忍不住要去行侠仗义。他四处冒险,上演了很多闹剧。他大战风车,以致连人带马摔在地上,折断了长枪。(《堂吉诃德》)
6.B [解析] 本题考查对名著的识记能力。给大卫挂“小心!他咬人!”
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