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第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 壁虎的尾巴断掉后还能长出来吗?你能解释为什么吗? 教学目标: 1.说出细胞分裂与生物生长的关系。 2.描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分 裂过程中染色体变化的结果。 3.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 教学重点:说出细胞分裂过程中染色体的变化。 教学难点:描述细胞分裂的基本过程 。 探究主题一:生物体由小长大的原因 生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 细胞的生长: 液泡由小 大 新生细胞(小)吸收营养物质 体积大 思考:细胞能无限地长大吗? 细胞不能无限地长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行细胞分裂。 探究主题二:细胞的分裂 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。 细胞分裂使细胞数目增多。 植物细胞分裂过程 细胞分裂的步骤: 1.先是细胞核一分为二, 2.后是细胞质一分为二 3.最后形成新的细胞膜,植物细胞还 形成新的细胞壁 探究主题三:细胞分裂过程中染色体的变化 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。 复制 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。 平均分配 结果 染色体在分裂时又是怎样变的呢? 科学·技术·社会 “脱缰之马”——癌细胞 脑癌细胞 胸癌细胞 肺癌细胞 子宫癌细胞 免疫细胞攻击癌细胞 全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是: 1.癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。 2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过 血液、淋巴进入其他组织和器官。 生活中致癌的因素有: 化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等,都有可能导致正常细胞变成癌细胞。 预防癌症应做到: 1.不吸烟,少饮酒。 2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。 3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。 4.不吃发霉、变质的食物。 5.避免过多日光曝晒和适量运动。 在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述 不正确的是( ) A.细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显 B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同 C.染色体的数量存在一个加倍的过程 D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍 D 2.如图表示植物细胞的分裂过程,其细胞分 裂顺序正确的是( ) A.a→d→b→c B.a→c→d→b C.a→b→c→d D.c→d→a→b B
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