人教版九年级历史上册第五单元第13课 西欧经济和社会的发展【学案设计无答案】.docxVIP

第13课 西欧经济和社会的发展 导学案 班级： 姓名： 学习目标 1、庄园制的瓦解和租地农场、手工工场的出现。 2、新的经营方式的实质和影响。 3、富裕农民和市民阶层的出现。 自主学习 学习活动一：新的生产和经营方式 一、农业的变化 1.11世纪以后，欧洲农村纷纷开展 。部分农民成为 者，成为新开发地的主人，新开发地具有独立的 。 2.部分农奴获得人身自由，他们采取的方式有 和 。 庄园制度衰落， 成为一种趋势。14世纪中叶以后，富裕农民将土地集中起来，建立 。 手工业的变化 农村出现了 的手工工场。后逐渐转向 的手工工场。 土地关系的变化和手工业的发展带来的影响有 。 学习活动二：富裕农民和市民阶层 1.13、14世纪，欧洲社会结构发生改变。农村出现的富有生气的阶级力量包括 。城市中，手工业者和商人成为 ，享有 的权利。 【材料研读】 租地农场的出现 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系” 思考：你是如何理解这句话的？ 【巩固练习】完成《导学与演练》P29-30.第1-8题和第10题。 第13课 西欧经济和社会的发展 导学案 班级： 姓名： 学习目标 1、庄园制的瓦解和租地农场、手工工场的出现。 2、新的经营方式的实质和影响。 3、富裕农民和市民阶层的出现。 自主学习 学习活动一：新的生产和经营方式 一、农业的变化 1.11世纪以后，欧洲农村纷纷开展 。部分农民成为 者，成为新开发地的主人，新开发地具有独立的 。 2.部分农奴获得人身自由，他们采取的方式有 和 。 庄园制度衰落， 成为一种趋势。14世纪中叶以后，富裕农民将土地集中起来，建立 。 手工业的变化 农村出现了 的手工工场。后逐渐转向 的手工工场。 土地关系的变化和手工业的发展带来的影响有 。 学习活动二：富裕农民和市民阶层 1.13、14世纪，欧洲社会结构发生改变。农村出现的富有生气的阶级力量包括 。城市中，手工业者和商人成为 ，享有 的权利。 【材料研读】 租地农场的出现 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系” 思考：你是如何理解这句话的？ 【巩固练习】完成《导学与演练》P29-30.第1-8题和第10题。