人教版九年级化学上册2.3制取氧气 第2课时课件.pptVIP

人教版九年级化学上册2.3制取氧气 第2课时课件.ppt

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一、操作步骤 第一步 检查装置的气密性 先把导管的一端浸入水里,后两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。松开两手,使它冷却,导管中就会形成一段水柱。 第二步 将药品装入试管,用带导管的橡胶塞塞紧试管 第三步 将试管固定在 铁架台上 第四步 点燃酒精灯,先预热再对准试管中的药品部位加热 第五步 用排水法收集氧气 第六步 离 收集完毕,将导管撤离水槽 第七步 熄灭酒精灯 操作步骤小结: 查、装、定、点、收、离、熄。 二、检验方法 将带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,说明瓶内的气体是氧气 三、验满方法 用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。 探究实验: 1.木炭在氧气中燃烧 2.蜡烛在氧气中燃烧 四、工业制法 1.分离液态空气法: (1)原理:利用液态空气中氮气和氧气的沸点不同 (2)方法:蒸发方法分离液态空气,属于物理变化。 2.膜分离技术法:用具有富集功能的薄膜反复进行多级分离。 * * 氧气的制取 (第二课时) 全品听课手册:P29 组装仪器: 一般按从左到右,从下到上的顺序进行。 查 受热 注意事项: ①药品要平铺在试管底部: ②试管口放一团棉花: 使药品均匀受热 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 装 注意事项:①试管口要略向下倾斜: 防止冷凝水倒流回试管底部,使试管炸裂。 ②试管内导管稍露出橡皮塞即可: 排尽装置内的空气,使收集的氧气更纯。 定 先预热的目的: 使试管均匀受热,防止试管炸裂 点 先有气泡连续均匀冒出时才开始收集 目的是防止收集的氧气不纯 收 瓶内水排尽且瓶口有气泡冒出时,表明已收集满 停止反应时,应先把导管从水槽里移出,再熄灭酒精灯, 防止水槽的水倒流到试管,使试管炸裂。 熄 注意:操作上的几个“先与后” 1. 检查装置气密性—拓展 (1)受热法(图1):先将导管浸入水中,再用手紧握试管,管口有 ,当手离开后导管内形成 气泡产生 一段水柱 (2)压水法(图2):用弹簧夹夹住胶皮管,打开分液漏斗的活塞,观察分液漏斗的水是否形成稳定的水柱。若形成稳定的液柱或液面不下降,说明气密性良好。 收集H2(进入的气体聚集在集气瓶上方) 密度比空气小的气体 收集O2、CO2(进入的气体聚集在集气瓶下方) 密度比空气大的气体 排空气法收集气体 举例说明 气体进出方向 操作目的 图示 【特别提醒】1. 多功能瓶的使用 长进短出(a进b出) 短进长出(b进a出) 优点:排水集气法收集气体,收集气体纯净,便于测定收集气体体积,如收集氢气、氧气的体积 排水集气法收集气体 收集H2、O2等不溶或难溶于水的气体(进入的气体聚集在集气瓶上方,水从长导管被压出) 排水法收集气体 举例说明 气体进出方向 操作目的 图示 短进长出(b进a出) 短进长出 *

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