2009年秋季高二年级工作总结.docVIP

2009年秋季高二年级工作总结 本学期来，高二年级在新一任学校领导班子及各处室的正确领导下，本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念，认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。 　　一、学生管理方面 　　1、着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育： 　　高二年级是高中阶段的重要年级，高中阶段所有新课将会结束，马上转入第一轮复习，因此充分利用这一时机 加强学法指导，在上学期基础上，我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为高三复习打下坚实的习惯基础。 　　2、加强学生的思想教育： 在本学期，利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育。日常行为规范教育以班主任为核心，充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量，日常教育与集体监督相结合；经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度，各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好生活学习习惯，为高三复习打下坚实的基础。 3、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境： 　　年级组以自习纪律为突破口，年级安排年级组成员值日、全体年级成员轮流到班值日，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作，更好的促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，年级督促各班班级进行班风转变，截止到高二上学期期末，高二全体学生没有发现重大违纪事件，各班班风学风转变很好，上课无人吵闹 ，自习安静，学生饭后到班及时且能够静下来学习或者背记知识点。 4、部分学科成立学科竞赛辅导小组，本学期高二年级英语组织了学科阅读比赛，并评选出比赛等级，极大的提高学生学习兴趣.语文组还组织学生进行写作展览，丰富学生课余生活又提高学生学习的热情。 6、狠抓了“早操”及寝室管理： 本学期，高二年级学生会就早操迟到学生进行登记，并坚持在年级黑板上通报批评，很大程度上减少学生迟到。年级还十分重视晚寝纪律管理，要求学生要按时就寝，按时起床,并及时对问题寝室进行批评教育，截止学期末，高二年级三栋宿舍晚寝纪律没有出现较大违纪事情，同时年级班主任组织学生搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。 7 积极组织各项重大活动： 本学期学校组织团体操比赛，学校运动会等活动，高二年级各项工作圆满完成，达到预期的效果，另本年级积极组织学校元旦晚会，推选节目获学校和同学们的一致好评，并且代表学校参加县春节联欢晚会。 8、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育： 　　年级组规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，班主任利用每天小三节时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等，切实维护学生的利益。 9、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络： 　　本期来，通过班会课、早操，对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况，通过家长会、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育。 　　二、教师管理方面 　　1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势： 　　本学期年级组坚决按照学校安排，坚持每周五上午召开年级及蹲点领导碰头会，总结一周情况及下周工作要点，各项工作都很有序的进行。年级组重视教师教学环节：我们年级组平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。本学期各备课组还有效利用网络资源，充分进行资源共享，网上教学研讨活动非常活跃。 　　2、关心青年教师的成长，坚持“师徒结对”，坚持“三位一体”青年教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。 　　4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用： 　　年级组重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。按学校要求每月评选示范班级，利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了十次以上班主任交流会，总结交流，取长补短，相互提高大力支持年轻班主任积极参加学校活动;本学期学校组织班会课比赛，本年级罗翠 陈胜老师勇夺一三等奖。