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认识万以内的数
生活中的大数
1、结合商品标价,经历认识万以内数的过程。
2、能认、读、写万以内的数,知道万以内数的组成;初步学会用万以内的数表示生活中的事物。
3、了解可以用数来描述某些事物,感受数学与日常生活的密切联系。
教学目标
2165元
4080元
3200元
8008元
观察下图你发现了什么?
(1)读出下列电器的价钱。
2165元
4080元
3200元
8008元
(2)把下面的数写在数位顺序表中并读一读。
个位
十位
百位
千位
万位
8008
3200
4080
2165
2 1 6 5
4 0 8 0
3 2 0 0
8 0 0 8
千位上是2,读作二千;百位上是1,读作一百;十位上是6,读作六十;个位上是5,读作五。
2165 读作:二千一百六十五
2165:
千位上是4,读作四千;百位上是0,读作零;十位上是8,读作八十;个位上的0不读。
4080 读作:四千零八十
4080:
千位上是3,读作三千;百位上是2,读作二百;十位和个位上的0都不读。
3200 读作:三千二百
3200:
千位上是8,读作八千;百位和十位都是0,只读一个零;个位上是8,读作八。
8008 读作:八千零八
8008:
说一说
每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元?
2165元
4080元
3200元
8008元
洗衣机
冰箱
电视
空调
2165是由2个千、1个百、6个十和5个一组成的。
4080是由4个千和8个十组成的。
3200是由3个千和2个百组成的。
8008是由8个千和8个一组成的。
归纳总结
1.万以内数的读法:读数时,从高位起,按照数位顺序读。千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;中间有一个0或两个0,都只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。
2.万以内数的组成:千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。
观察下图你发现了什么?
二千零八
把下面的数写出来。
写数和读数的顺序相同,都要从高位起。
写作:2008
八千八百四十四
写作:8844
七千九百
写作:7900
说一说
你在生活中见过哪些大数?
归纳总结
万以内数的写法:写数时,要从高位起,按照数位顺序写。几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就个位上写几;中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。
练一练
1.读一读。
2.写出横线上的数。
3.看图写数。
4.填空。
课外调查:
调查自己家中大件电器的品牌和价钱。并制作成下面表格的形式。
谢 谢
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