我是小学生了.pptVIP

报数游戏 让我们一起唱首歌! 师生互动： 1、听老师讲课的时候，要竖起小耳朵，眼睛看老师，专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想，看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答问题时，也要竖起小耳朵，眼睛看同学，认真听同学的回答。如果有不同的想法，要先听完后举手陈述。 * 自我介绍 我叫（ ），我家住在（ ）。 我喜欢（ ）。 我是小学生了！ 我是（ ）学校（ ）年级（ ）班的小学生。 我们都是灵石第五小学一年级 2班的小学生。 太阳公公起得早， 花儿点头对我笑， 背上我的小书包， 高高兴兴上学校。 上课铃声响， 快快进课堂。 文具齐摆放， 静等课来上。 起立要站直，坐正不乱晃。 不做小动作，专心来听讲。 发言先举手，回答不乱抢。 答题声音响，倾听他人讲。 争做守纪好学生， 老师家长都夸奖。 小眼睛——看黑板 小嘴巴——闭上啦 小耳朵——竖起来 头正、身直——脚放平 课间活动真有趣， 大家都来做游戏。 不推不挤不打闹， 人人安全要做到。 表扬口令： 棒！棒！棒！你（我）真棒！ 安静课堂方法： 师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ） 游戏口令： （1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。 （2）小火车在哪里，小火车在这里。 小火车，开起来? ——咕噜咕噜开起来? 火车头在哪里? ——火车头在这里? 这排火车开起来? ? （3）比一比，赛一赛——看谁记得对又快。 眼睛就像一架小小的照相机。 老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学； 读书时，眼睛看着课本。 眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼顶要紧。 眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机。 同学们在上什么课？他们在干什么？黑板上这些字你认识吗？请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。 写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。 上课铃声响， 赶快进课堂。 书本文具放桌上， 端端正正把课上。 发言先举手， 回答声音亮。 同学发言坐正听， 认真上课我最棒。 写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。老师：小火车，开起来！? 学生：咕噜咕噜开起来！老师：火车头在哪里?？ ?? ? 学生：火车头在这里?！ ??? 老师：这排火车开起来?…… ? *