2019年秋九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第2课时分子原子同步练习1沪教版.docVIP

分子 原子 知识点 1　分子 1．下列物质由分子构成的是(　　) A．金刚石 B．铜 C．二氧化碳 D．氯化钠 2．6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中。这主要说明(　　) A．分子在不断运动 B．分子体积很小 C．分子由原子构成 D．分子间有空隙 3．“共享单车”的出现，方便了市民的绿色出行；随着夏季气温升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是(　　) A．分子停止运动 B．分子质量变大 C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D．分子间的空隙变大，分子运动速率加快 4．试用分子的观点，解释下列两种变化的本质区别。 (1)水受热变成水蒸气； (2)水通电分解生成氢气和氧气。 知识点 2　原子 5．化学变化中的最小微粒是(　　) A．分子 B．原子 C．离子 D．三者都是 6．用“”表示氢原子，“”表示氧原子，则下列表示一个水分子的是(　　) A. B. C. D. 7．分子和原子的本质区别是(　　) A．分子大，而原子小 B．分子是构成物质的微粒，而原子不是 C．分子能保持物质的化学性质，而原子不能 D．在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分 8．建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型。图3－1－9是某反应的微观模型，有关模型的叙述中，正确的是(　　) 图3－1－9 A．反应前后分子的数目不变 B．反应前后原子种类发生改变 C．“”和“”化学性质相似 D．“”是保持氧气化学性质的微粒 9．雪花被人们称为“冬之精灵”。科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是(　　) 图3－1－10 A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止 B．雪花融化时，水分子之间的空隙没有发生变化 C．不同雪花中，水分子的化学性质不相同 D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的 10．科学家发现，水在－157 ℃超低温、标准大气压或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还黏稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是(　　) A．化学性质与普通水不同 B．分子不再运动 C．氢、氧两种原子的个数比为2∶1 D．分子间的空隙比普通水的大 11．[2016·南宁]下列关于分子和原子的说法中，错误的是(　　) A．分子和原子都可以直接构成物质 B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D．分子和原子之间都有空隙，分子之间空隙较大，原子之间空隙较小 12．[2017·烟台改编]2017年，哈佛大学科学家在《科学》杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于488万个大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质，储藏着巨大的能量。下列说法正确的是(　　) A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同 C．制造金属氢的过程只发生了物理变化 D．构成固态氢和金属氢的微粒相同 13．汽车尾气中含有的有毒气体较多，其中一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)为最主要的两种。图3－1－11表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是(　　) 图3－1－11 A．该反应能使有毒气体转化为无毒气体 B．反应中原子、分子个数不变 C．生成物的分子个数比为1∶1 D．图中生成物有三种 14．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是____________。 (2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图3－1－12所示，请回答： (已知：“”代表氧原子，“”代表硫原子) 图3－1－12 变化Ⅰ表示的宏观事实是_______________________________________________； 变化Ⅱ表示的宏观事实是_______________________________________________。 15．江西金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是(　　) A．原子排列方式不同 B．原子大小不同 C．原子种类不同 D．原子数目不同 16．[2016·东营]下列说法不正确的是(　　) A．分子、原子和离子是构成物质的三种基本微粒 B．原子的结合方式发生改变，表明发生了化学变化 C．河北科技大学杨春雨发明的“诺贝尔奖”级的新基因编辑技术，说明人类可通过肉眼观察DNA分子并对基因进行编辑 D．人们研究物质变化的主要目的是获得所需要的物质或能量 17．[2017·聊城改编]李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是(　　) A．原子是在不断运动的 B．原子是最小的微观粒子 C．有些物质是由原子构成的