版《步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略全国通用 理科配套课件 配套文档专题四 数列 推理与证明 第2讲.pptx

第2讲　 数列的求和问题;;高考真题体验;1;1;1;1; 考情考向分析;热点一　分组转化求和;例1　等比数列{an}中，a1，a2，a3分别是下表第一、二、三行中的某一个数，且a1，a2，a3中的任何两个数不在下表的同一列.;(1)求数列{an}的通项公式； 解　当a1＝3时，不合题意； 当a1＝2时，当且仅当a2＝6，a3＝18时，符合题意； 当a1＝10时，不合题意. 因此a1＝2，a2＝6，a3＝18，所以公比q＝3. 故an＝2·3n－1 (n∈N*).;(2)若数列{bn}满足：bn＝an＋(－1)nln an，求数列{bn}的前n项和Sn. 解　因为bn＝an＋(－1)nln an ＝2·3n－1＋(－1)nln(2·3n－1) ＝2·3n－1＋(－1)n[ln 2＋(n－1)ln 3] ＝2·3n－1＋(－1)n(ln 2－ln 3)＋(－1)nnln 3， 所以Sn＝2(1＋3＋…＋3n－1)＋[－1＋1－1＋…＋(－1)n]·(ln 2－ln 3)＋[－1＋2－3＋…＋(－1)nn]ln 3.;当n为偶数时，; 思维升华;跟踪演练1　在等差数列{an}中，a3＋a4＋a5＝84，a9＝73. (1)求数列{an}的通项公式； 解　因为{an}是一个等差数列， 所以a3＋a4＋a5＝3a4＝84，所以a4＝28. 设数列{an}的公差为d， 则5d＝a9－a4＝73－28＝45，故d＝9. 由a4＝a1＋3d得28＝a1＋3×9，即a1＝1， 所以an＝a1＋(n－1)d＝1＋9(n－1)＝9n－8(n∈N*).;(2)对任意m∈N*，将数列{an}中落入区间(9m,92m) 内的项的个数记为bm，求数列{bm}的前m项和Sm. 解　对m∈N*，若9man92m，则9m＋89n92m＋8， 因此9m－1＋1≤n≤92m－1， 故得bm＝92m－1－9m－1. 于是Sm＝b1＋b2＋b3＋…＋bm ＝(9＋93＋…＋92m－1)－(1＋9＋…＋9m－1);热点二　错位相减法求和;例2　已知数列{an}的前n项和为Sn，且有a1＝2,3Sn＝5an－an－1＋3Sn－1(n≥2). (1)求数列{an}的通项公式； 解　3Sn－3Sn－1＝5an－an－1(n≥2)，;(2)若bn＝(2n－1)an，求数列{bn}的前n项和Tn. 解　bn＝(2n－1)22－n， Tn＝1×21＋3×20＋5×2－1＋…＋(2n－1)·22－n，; 思维升华;跟踪演练2　设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1＝1，Sn＋1＝2Sn＋n＋1(n∈N*)， (1)求数列{an}的通项公式； 解　∵Sn＋1＝2Sn＋n＋1，当n≥2时，Sn＝2Sn－1＋n， ∴an＋1＝2an＋1，∴an＋1＋1＝2(an＋1)，;∴当n＝1时，①式也成立，;解　∵an＝2n－1，;热点三　裂项相消法求和;(1)求Sn的表达式；; 思维升华; 思维升华;99;解析　∵a1＝1，an＋1－an＝n＋1， ∴a2－a1＝2，a3－a2＝3，…，an－an－1＝n，;;;1;1;1;1;1;1