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2018— 2019 学年第一学期少先队工作计划
许商中心小学
2018 年 9 月
1
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导, 在上级有关部门的
工作精神和学校工作的引领下, 结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动
中已经取得的经验和教训, 以培养队员的创新精神和实践能力, 规范队员的行为
习惯,形成和谐的校园文化为核心内容, 全面推进素质教育。 以公民道德建设实
施纲要为指导, 以安全教育、爱国教育、养成教育为主线, 以少先队活动为载体,
有计划地开展符合学校实际的、 符合少年儿童身心特点的、 丰富多彩的教育活动,
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲
求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育 , 促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育 , 培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》 ,
在行为规范方面具体做到 : 不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;
同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星” (礼仪
之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动(由各中队辅导员执行,
各中队在学期结束时每种星推荐一名校园之星)。并及时检查反馈 , 发现问题及
时指正。
2、抓好学校常规 , 创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作, 加强日常行为习惯的检查监督 , 提高值日质量 ,
对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实 , 加大检查力度 , 及时反馈 , 以检
促进。在学校营造“学礼仪 , 讲文明 , 懂礼貌”的氛围 , 打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式 , 努力使每次升旗都能使学生受到一次良好的德
育教育。
3、抓好心理健康教育 , 形成健全人格 .
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容 , 开展好学生的心理健康育 ,
做好学生心理的疏导 , 教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展
的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化 , 促进学生身
2
心全面和谐健康的发展 . 充分利用日常教育教学主渠道 , 开展好学校心理健康教
育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通 , 交往等 , 将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体 , 注重体验 , 提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展红色文化教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“ 10
月 13 日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如
开展“教师节”感恩活动;“小朋友心连心”献爱心活动;在“国庆”期间对队
员进行红色文化教育系列活动;新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、 板报橱窗、 校园网等途径宣传普及法律知识,
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