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上海工程技术大学 2010年硕士研究生入学复试《社会保障专业综合考试》考试大纲 报考专业： 社会保障 考试科目：专业综合考试 考试总分：100分 考试时间：90分钟 一、考试目的和要求 专业综合考试主要考察考生对《管理学》，《经济学》，《社会保障学》三门课程中的重要知识点的综合掌握情况。 通过《管理学》的学习和考试，要求考生对《管理学》的基本理论、基本知识有一个全面的掌握，熟记管理学的基本概念，能够关注和把握管理理论发展的基本脉络。从历史发展的角度把握管理学课程的研究对象，用动态的眼光审视管理理论的发展与创新，努力提高观察、分析和解决问题的综合管理能力。 通过《经济学》的学习和考试，在专业基础部分，要求考生对《经济学》基本理论和基本知识的掌握，要求考生掌握经济学的基本概念、基本定理及一些基本的经济模型。在专业课部分，考生除了掌握《经济学》的基本理论和基本知识外，还要求考生能运用均衡分析法、边际分析法等经济学分析方法及简单的经济模型分析微观及宏观经济问题。 通过《社会保障概论》的学习和考试，要求考生掌握社会保障专业基础知识，掌握现代社会保障基本概念、基本理论，社会保障制度的内容、特点原则和功能。社会保障制度的产生、现代运行模式。掌握我国社会保障体制改革的背景、原则、内容、发展演变的模式和一般趋势。掌握社会保障理论和实践的基本分析方法，形成观察、思考、分析和解决有关理论和实践问题的能力。 二、考试内容 第一部分 专业基础（必选） 参考书目： 周三多，陈传明，鲁明泓，等编．管理学—原理与方法（第四版）．复旦大学出版社， 2003年． 孙光德，董克用 编《社会保障概论》第2版 中国人民大学出版社，2004年 尹伯成主编，《西方经济学简明教程》（第四版），上海人民出版社，2003 尹伯成著，《现代西方经济学习题指南》，复旦大学出版社，2004 （管理学部分） 第一章 管理与管理学 管理者的角色与技能 ★复习重点： 管理职能体系 第二章 管理思想的发展 西方传统管理思想和西方现代管理思想的发展 ★复习重点： 西方早期管理思想的产生，科学管理理论的产生与发展，行为科学学派（梅奥与霍桑试验、需要层次理论、双因素理论、X理论、Y理论、超Y理论、Z理论），管理科学学派、决策理论学派，对现代管理理论的再思考 第三章 管理的基本原理 管理的基本原理 ★复习重点： 管理原理的主要特征，研究管理原理的意义 第四章 管理的基本方法 管理的方法论 ★复习重点： 管理方法的重要性及管理哲学的内涵； 管理的法律方法、行政方法的特点与作用，经济方法的特点，教育方法的内容。 第六章 组织文化 组织文化的基本要素 ★复习重点： 组织文化的内涵及基本构成要素 第八章 管理决策 决策的理论 决策的过程与影响因素 决策的方法 ★复习重点： 经营单位组合分析法，确定型决策中的盈亏平衡分析法及应用； 第九章 计划与计划工作 计划的概念及其性质 计划的类型 ★复习重点： 计划的概念与性质； 第十章 战略性计划 战略选择 复习重点： 外部一般环境 政治环境、社会文化环境、经济环境、技术环境、自然环境；行业环境 （外部特殊环境） 现有竞争对手、潜在竞争对手、替代品生产厂商、买方、供应商）；波特的价值链分析 基本活动、辅助活动。 第十三章 组织设计 组织设计概述 组织设计的影响因素分析 部门化 集权与分权 ★复习重点： 组织设计的原则及影响因素（要点）； 部门化的产生及组织设计中经常运用的部门划分标准； 集权与分权的含义及两者在组织结构设计中的合理组合。 第十四章 人员配备 人员配备的任务、程序和原则 管理人员的选聘 管理人员的考评 管理人员的培训 ★复习重点： 管理人员选聘的标准、程序及考评的内容 管理人员培训的目标与方法。 第十五章 组织力量的整合 正式组织与非正式组织 直线与参谋 委员会 ★复习重点： 非正式组织的产生、影响及作用； 委员会的必要及其局限性（要点）。 第十六章 领导与领导者 领导的性质和作用 领导方式及其理论 ★复习重点： 领导与管理的区别及领导者的素质和条件； 领导方式的连续统一理论、管理方格理论和权变理论的主要观点。 第十七章 激励 1．激励的性质 2．激励理论，公平理论，强化理论，激励模式 3．激励实务，常用激励方法，火炉效应 ★复习重点： 马斯洛的需要层次理论、弗鲁姆的期望理论、亚当斯的公平理论和斯金纳的强化理论的主要观点； 如何激发员