二、电流的磁场.docVIP

课时作业6　实验：探究小车速度随时间变化的规律 时间：45分钟 一、单项选择题 1．关于打点计时器，下列说法正确的是(　B　) A．纸带上打的点越密，说明物体运动得越快 B．电火花计时器使用的是220 V交流电源 C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越长 D．实验时应先释放小车，后接通打点计时器的电源 解析：纸带上打的点越密，说明物体运动越慢；电火花计时器使用的是220 V交流电源；因为T＝eq \f(1,f)，所以使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短；实验时应先接通打点计时器的电源，后释放小车．B正确． 2．下列关于计数点的说法中，不正确的是(　C　) A．用计数点进行测量计算，既方便又可减小误差 B．相邻计数点间的时间间隔应是相等的 C．相邻计数点间的距离应是相等的 D．计数点是从计时器打出的实际点中选出来的，相邻计数点间点痕的个数相等 解析：选取计数点时，舍去开头较密集的点，只利用点迹清楚的点，且每隔一定个数的点选为一个计数点，因此计数点的时间间隔相等，而间距不一定相等，这样做的优点是测量方便，误差较小． 3．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下述测量每相邻两计数点间距离的方法正确的是(　C　) A．当某两个计数点间的距离较大时，可以用短尺把它分段来测量 B．当某两个计数点间的距离较小时，可以用短尺一次把它测完 C．测量每两个相邻计数点间的距离，应该用带有毫米刻度的长尺的零刻线对准起点，读出各计数点对应的刻度值，然后逐一相减，得出每两个计数点间距离的数值 D．分别逐个测出每两个计数点间的距离，这样便于记录 解析：不论两个计数点间的距离大还是小，采用C项所述方法可减小误差，C正确． 4．关于用打点计时器研究小车在重物牵引下运动的实验操作，下列说法中错误的是(　A　) A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低 B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器旁 C．应先接通电源，待打点计时器开始打点且稳定后再释放小车 D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动，再断开电源 解析：实验过程中，一般长木板应平放，不能侧向倾斜，但适当一端高一端低，也是可以的，故A项错误；在释放小车前，小车应在靠近打点计时器处，故B项正确；应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再释放小车，故C项正确；不要让小车碰在定滑轮上，故D项正确． 5．在实验中，利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系．某次实验中某同学描出的点如图所示．在直角坐标系上一共描出了10个点．下列思考有道理的是(　B　) ①这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v－t图线不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线 ②这10个点中有8个点虽然不在一条直线上，但它们在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远 ③在8个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I)，有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律 ④与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 解析：因为有误差，这些点才不可能在一条直线上，若理想化，这些点将都在一条直线上，①③错误，②④正确． 二、多项选择题 6．在“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz)，得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是(　BC　) A．实验时应先放开纸带再接通电源 B．相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 s C．从纸带可求出计数点B对应的速率 D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s 解析：在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验时应先接通电源再放开纸带，故选项A错误；B点对应的速率vB＝eq \f(xAC,2T)，选项C正确；由于相邻两计数点之间还有4个点没有画出，所以时间间隔为0.1 s，选项D错误，选项B正确．  7．如图所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知(　BD　) A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大 B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小 C．纸带甲的加速度比乙的大 D．纸带甲的加速度比乙的小 解析：在打下计数点“0”至“5”的过程中，两纸带所用时间相同，但甲纸带位移小于乙纸带位移，故eq \x\to(v)甲eq \x\to(v)乙，选项A错误，选项B正确；相邻计数点间所用时间相等，但乙的速度变化得更快，故a甲a乙，选项C错误，选项D正确． 8．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列关于作v－t图象的说法中，正确的是(　BD　) A．只要确定了