届高三数学二轮复习资料数列.ppt

1， 2， 4， 8， 16， A={1，3，6，13，26，53，108} (1,2) (1,3) (2,2) (1,4) (2,3) (3,2) A: 1, 3, 16, 1024, . . . 学之道在于“悟” 教之道在于“度” 专题三：把握核心思想 函数思想； 方程思想； 转化与化归思想； 递推思想； 分类讨论思想； 特殊化思想 如：函数思想 ? ? 有界性 0 1 3.用函数思维解决数列的范围问题 专题四：关注创新题型 情境创新题（8，14题）； 推理论证题（20题）． 1 10 2 4 8 9 1 10 2 3 4 5 1 10 2 4 5 5 10 分析： 研究思路 命名: 下定义 递推公式 通项公式 求和 性质 从函数角度 研究思路 命名: 下定义 递推公式 通项公式 求和 性质 成果Ⅲ：分式数列？ （1）命名和定义：形如分式的递推关系 （4）求和： 二、复习建议 总的方针：依纲靠本，重视基础，同时鉴于北京卷的特点.对程度好一点的学生，应适当提高要求. 北京卷数列试题特点 题型：每年基本一道小题（选择或填空）和一道大题共两道题，分值一般为5+13=18分，解答题大都是压轴题. 内容：涉及归纳写特殊项、等差、等比数列的通项公式和前n项和公式的应用，以及数列与不等式综合问题等. 特点：小题较基础，属于容易题