儿童行为观察和分析讲义.ppt

儿童行为观察和分析;导论：这是一门什么样的课程;;;这是一门什么样的课程？;第一章 学前儿童行为观察与分析的概述;;什么是观察？;;;;;;;什么是行为观察？;;;什么是学前儿童行为观察;;在学前儿童发展与教育的研究中，行为观察具有特别重要的意义：;为什么要对学前儿童进行行为观察？;;通过观察，可以了解;第二章 观察方法;观察的类型;参与观察和非参与观察 （按观察者是否直接介入被观察者的活动中）;;;结构性观察与非结构性观察（按照不同范式划分）;;;;;第三章 观察的进行;进行非结构性观察;非结构性观察的设计;;观察的实施;;;;非结构性观察记录的类型;;下列观察记录能服务于哪些研究目的呢？;;观察中的自我反省;;;;;;;几个小问题;一次调查;调查结果;档案袋中放入的内容;幼儿园的参与情况;;;;对成长档案（Portfolio）的定位;;幼儿成长档案沦为“花瓶”的原因;他国的做法;聚焦式幼儿成长档案;;;让忙碌工作轻松点：一些小贴士;;几点思考;进行结构性观察;确定观察项目;;;下操作性定义的方法;;;;;;;;时间取样法(Time Sampling);;;弗兰德斯师生互动分析系统;;;;;事件取样法(Event Sampling);幼儿争执事件记录表;;;;;行为检核法;动作行为清单记录;鉴定资优儿童的方法之一;;等级评定法;幼儿社会性情绪观察评定表;处理观察结果的注意事