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复习回顾 ≤ ≥0 当且仅当 时,取“=”. 比较法 复习回顾 ≤ ≥0 对于正数 ，，有 ≥0 ≥ ≥ 由 因 导 果 综合法 要证 ≤ 只要证 ≤ 只要证 ≤ 只要证 ≤ 因为最后一个不等式成立， 所以 ≤ 成立. 分析法 执 果 索 因 弗里德里希·冯·恩格斯 “没有分析就没有综合” 我也忘了自己有没有说过 课堂思考： 1、基本不等式有什么应用？ 求函数的最值 2、求什么样类型的最值？ 积为定值 3、有使用条件吗？ 正数、 等号成立的条件 基本不等式求最值 和定积最大 注：一正、二定、三相等 ⅰ)函数式中各项必须都是正数; ⅱ)函数式中含变数的各项的和或积必须是常数； ⅲ)等号成立条件必须存在. 例1.（1）求 的值域 （2）求 的值域 （3）求 的值域 不能取等号时要利用函数单调性 判断： 已知x＞ 求函数 y= 的最值 巩固练习 基本不等式求最值 ①和定积最大 ②积定和最小 注：一正、二定、三相等 ⅰ)函数式中各项必须都是正数; ⅱ)函数式中含变数的各项的和或积必须是常数； ⅲ)等号成立条件必须存在. 练习. 求 的最大值 当且仅当 时取“=”号 例4.求函数 的最小值. 即当 时,函数的最小值为 解: 习题练习 若改为x 4呢 ≥ 2.求函数 的最大值 当且仅当 时取得最大值 3.（2010·南通模拟）设 则函数 的最小值为 . 解析 三 二元函数的条件最值 例3 （1)已知 且 ，求 的最小值. （2）已知正数 满足 ，求 的 最小值. (1)原式= （2） 应用（2）11 已知ax+by=m常值代换 变式训练 利用基本不等式，整体解决 消元 【当堂检测】 求xy和x+y的取值范围 课堂小结 * * * * * *
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