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信息与电气工程学院2010年创新工作总结 ——“院长接待日”活动 大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义。多年来我院在思想政治教育工作中，坚持以学生为本，全心全意为学生成长成才服务的理念，积极探寻思想政治教育的内在规律，在实践中进行了有益的探索，力求在大学生思想政治教育中体现特色，突出重点，注重实效，我院“院长接待日”应运而生。 一、活动整体介绍 在开展学院学生思想政治教育工作时，学院领导特别重视促进与学生们的沟通与交流，同时也为了推进学院的党务公开、院务公开、民主管理工作，我院会在每年的五月举办“院长接待日”活动。 “院长接待日”由信电学院学生会组织协调，从2007年开始举办，到2010年已连续举办四年。本活动通过面向全院同学及社团征集提案、整理提案，选举学院班级、社团民意代表，并在接待日前上交提案，最后在接待日当天通过民意代表与院领导的直接对话，及时发现并解决同学们在学习生活中存在的各种问题，真正做到以学生为本、为学生办实事。 二、活动前期准备 1.征集提案。为了更好地了解学生在校的各方面情况，同时为了加强学院社团的建设，并能够及时的同院领导进行沟通与交流，“院长接待日”活动采用向全院学生及学院社团征集提案的方式来反应问题。提案共分为四大类，分别是：日常生活类、学习生活类、学院建设类、工作与深造类。收集提案采取先由班级生活委员及社团负责人在班级及社团内采集，后经过院学生会汇总、统计和分类。2010年“院长接待日”共向三个年级征集提案93条，向社团与学生组织征集提案13条。介于若干提案有重复问题反映或非本院问题反映，经过整理、统计和分类最终确定日常生活类提案12条，学习生活类提案13条，学院建设类提案12条，工作与深造类提案6条，其余还有7条提案涉及学校工作。提案中既有希望“合理设置选修课学分”等学习问题，也有希望“改善信电大楼基本条件”、 “加强创新实验室硬件建设”等学院建设问题，还有希望“增加社会实践投入和人数”等自身关注的问题，社团方面分团委提出了“设立学生之家活动中心”、“提供更多资金资助学生假期社会实践”等提案，计算机协会提出了“去除机房部分电脑还原卡”等提案。纵观整个提案汇总，提案的内容涉及同学们学习生活的方方面面，提案人从大一到大三有上百名同学，充分体现了同学们愿意与学院领导进行沟通与交流，希望自己在生活中遇到的困难可以得到帮助和解决。 2.选举民意代表。为了使同学们的心声更好地表达给学院领导，每年的“院长接待日”都会选派民意代表与学院领导进行座谈。2010年的“院长接待日”也采用了在班级和社团内选举民意代表的方式进行座谈，每班一到两名民意代表，每个社团一名民意代表（由社团负责人担任）。经过各班民主选举共推选出班级代表54人，社团及学生组织共推选出代表5人，班级民意代表中大一24人、大二20人、大三10人，遍及全院所有七个专业。这59人将在“院长接待日”当天同院领导进行座谈交流，解决同学们的困难，畅谈学院的发展。 三、接待日座谈 1．讨论问题。2010年5月28日下午信电学院“院长接待日”活动如期举行。院长杨仁刚、副书记陈昕、院办副主任罗智良一同参加接待活动，与代表面对面就课程学习、科技创新、大楼管理等问题进行了交流沟通。看过同学们征集的提案后，杨院长表示了肯定，认为提案内容涉及学习生活的方方面面，大家对学院和学校给予的极大关注和关心，令人感动。杨院长指出信电学院目前还是教学大院，学院一直把本科生教育教学放在首位，坚持“以学生为本，让学生满意”的原则，想方设法创造和改善条件，特别是近几年，在学校的支持下，全院师生齐心协力，学院快速良性发展。虽然如此，但还有很多不尽人意的地方。杨院长希望同学们就像家里人一样，直言不讳，不拘束，找问题，共探讨。活动现场气氛热烈，60余名同学争相举手发言提问。就合理设置“选修课学分”，改善“大楼基本条件”，加强“创新实验室硬件建设”，增加“社会实践投入和人数”等自身关注的问题抓住机会与院长交流。 2.解决问题。在众多同学们提到的问题中有很多现场得到了解决，其中协会所需硬件支持、教室钟表不动、打铃时间不准等问题以现场办公的方式当场得以解决。同学所反映的问题中，“信电大楼教室、实验室冬季供暖不足”、“地下工程训练中心尽快全部开放”成为反映最强烈的问题。对此，杨院长向同学们做了耐心细致的解释，他说学校非常重视信电大楼的冬季供暖问题，已经把信电大楼暖气改造列入今年的工程