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- 2019-10-02 发布于浙江
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该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 请记住 不宽容的人: 1、走廊里,一男生迎面飞跑过来,一下子将我撞倒,看着他手足无措的样子,我…… 2、教室里,没有练习本的同学不向我说一声就使用我的练习本,害得我上课没办法做练习,我…… 3、我把同学借给我的书弄丢了,他气得当面羞辱我,还公开对同学说我是一个不值得信任的人,以后大家都不要借东西给我,我…… * * * * * —七(一)主题班会 学习目标 1. 了解冲突发生的原因及造成的危害。 2.如何处理同学间的矛盾、冲突。 3. 认识到错误处理冲突的危害,能理智的化解与同学间的各种冲突。 班级调查 你曾与他人(同学、朋友、亲人、 其他人等)发生过矛盾或冲突吗? A、有 B、没有 思考:1.矛盾有哪些表现? 2.矛盾产生的原因有哪些? 说一说 1.因误会而引起的矛盾冲突 2. 因攀比、嫉妒而引起的矛盾冲突 3. 因言语不当引发的矛盾冲突 1.别人休息、学习时,毫无顾忌追逐打闹,大声喧哗 2.打饭或买东西时无故插队 3.不分对象,不分场合,以取人短处为乐 4.对人言语傲慢,态度无礼 5.在没有别人允许的情况下,窥探别人隐私 6.在没有告知本人的情况下,私自拿或使用别人的东西 7.遇事斤斤计较,得理不饶人 清朝时
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