二下《爱发脾气的孩子》课件-（精选）公开课件.pptVIP

19.爱发脾气的孩子 我会认 脾气 遇到 道歉 钉子 锤子 批评 木桩 当初 控制 震动 用你喜欢的方式读一读课文，边读边想：你是从课文哪部分看出这个男孩爱发脾气呢？ 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说:“我不是已经道歉了吗？” 学习了这篇课文，你明白了一个什么道理？ * 1、自读课文2-4自然段，边读边想： 爸爸用了什么办法让男孩改掉了爱发脾气的坏习惯呢？用直线画出来。 小组合作学习： 很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段（duàn）时间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。 从这一段中画出表示时间的词语。 木桩上的钉子有什么变化呢？ 这些变化又能说明什么呢？ 爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。