《小石潭记》课件12.pptVIP

一词多义 ② 如鸣佩环 四面竹树环合 ③ 潭西南而望 乃记之而去 作为，动词 成为，动词 玉环，名词 环绕，动词 表修饰 表承接 ① 全石以为底 为坻，为屿 ④ 潭中鱼可百许头 明灭可见 大约，副词 可以，动词 ⑤ 隶而从者 世隶耕 ⑥ 水尤清冽 以其境过清 ⑦ 卷石底以出 以其境过清 跟随 属于 清澈 凄清 相当于“而”，表承接 因为，介词 ⑧ 参差披拂 犬牙差互 形容词，长短不一 动词，交错 1 乃记之而去2 小生 古，离开；今，前往 古，年轻人； 今，戏曲艺术中的一种角色 古今异义 词类活用 ⑴使动用法 凄神寒骨 ⑵意动用法 ⑶名词作状语 斗折蛇行 犬牙差互 （斗：像北斗七星一样;蛇：像蛇一样） （像狗的牙齿那样） （使……凄 ，使……寒） （以……为乐） 心乐之 ⑵省略句 例句：全石以为底。 （宾语前置） “影布石上”之前省略了主语“鱼”。 译文：太阳光直射水底，（鱼的）影子散布在潭底的石头上，呆呆地一动不动； 例句:日光下澈，影布石上，佁然不动； 特殊句式 ⑴倒装句 “全石”为宾语，“以全石为底”。 译文：以整块石头为底 文章结构 第一段: 写小石潭的出现﹑潭的结构特点及 周围景物. 第二段: 写潭中的游鱼。 第三段：写潭水的源流。 第四段：写作者对小石潭的印象和游览的 感受。 第五段：记下同游小石潭的人。 谈一谈 细读第一段，思考下列问题。 1、写小石潭未见其形，先闻其声的句子是： 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。 2、作者记述自己“心乐之”。作者“乐”的是什么？ 水声潺潺，好像玉佩玉环碰撞发出的声音，悦耳动听。 3、作者指明小石潭方位的句子是： 从小丘西行百二十步。 5、写小石潭环境景色的句子是： 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 6、与“伐竹取道”一句形成前后呼应的句子是： 四面竹树环合。 4、小石潭水清的原因的句子是： 全石以为底，近岸卷石底以出，为坻、为屿、为嵁、为岩 　　　小结：第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词? 用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词，移步换景，写出了发现小石潭的经过，同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。 写了竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。 品读第二段，思考下列问题： 2、运用静态描写游鱼的句子是： 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈， 影布石上。佁然不动。 3、运用动态描写游鱼的句子是： 俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 4、无论是静态还是动态描写都是为了写什么？ 都是为了表现潭水的清澈。“似与游者相乐”，人鱼并写，写出了作者的欢悦心情。 1、第二自然段写了哪些景物，用的是什么写法? 描写了潭水、游鱼，用的是特写镜头。 1、本段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞手法?有什么表达效果？ 2、作者在小石潭的什么方向？你是怎样知道的？ 作者在小石潭的东北方向，因为作者写的是：潭西南而望。 　 运用比喻的修辞手法。写小溪，就溪身说，作者形容 它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水说，作者 形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比 喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。 抓住溪身曲折蜿蜒，岸势参差不齐来写的。 柳宗元 作者简介: 　　柳宗元（773～819）唐代著名文学家、哲学家。字子厚，唐代河东（今山西省永济市）人，代宗大历八年（773年）出生于京城长安，贞元九年（793）中进士，宪宗元和十四年（819年）客死于柳州，享年不到50岁。因为他是河东人，世称柳河东。又因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。著有《柳河东集》。 贞元十七年，柳宗元因不满当时政治的黑暗、官场的腐败，萌发了改革的愿望，成为王叔文革新派的重要人物。但只有半年时间便宣告失败 ，柳宗元被加贬为永州司马 。永州在湖南和广东的交界处，当时甚为荒僻，是个人烟稀少、令人可怕的地方。 在永州，残酷的政治迫害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦，加之几次无情的火灾，严重损害了他的健康。贬谪生涯所经受的种种迫害和磨难，并未动摇柳宗元的政治理想。 柳宗元在力所能及的范围内，进行了一番兴利除弊的改革，遗惠一方，实际是王叔文改革在局部地区的施行。 写作背景: