九年级化学上册水分解与合成k课件鲁教版.ppt

* * 回顾旧知： 如果往水中通直流电，情况是否会有所不同呢？ 水的三态变化改变的是或 ，而分子本身 （有或没有）发生变化,因而是 变化。 观察电解水的实验，回答下列问题： （1）电解水使用的是 （填直流电或交流电）； （2）现象：正负极均有气体产生，正极与负极产生的气体体积比为 ； （3）检验：正极产生的气体可使 是 ；负极产生的气可 ，是 。 （4）文字表达式： 。 （5）想一想，该实验能否得出“水是由氢元素和氧元素组成的。”这一结论？ 5 水通电的微观过程 H2O O2 H2 水 氢气 + 氧气 通电 1、电解水： 观察水电解的微观粒子示意图，我们从中可以获得哪些结论或启示？ （1）水是由 和 组成的；氢气是由 组成的；氧气是由 组成的。 （2）一个水分子是由 构成的；------ （3）在化学反应中 可以再分，而 不能再分。 （4）在化学反应的前后，原子的种类和数目 （填变或不变）。 ------ 1、电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。该实验证明，在化学反应中， 可以再分， 不能再分。 水分子 氢原子 氧分子 氢分子 氧原子 原子 分子 2、能从电解水的实验中得出的结论是（ ） ①水电解是吸收能量的化学反应；②水由氢、氧两种元素组成；③水中含有氢气和氧气 ；④在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ C 【典例分析】 原子也是构成物质的一种基本 粒子。金属、稀有气体和大多数非金属固体物质都是由原子构成的。 资料一：如果在纸上划出一条1.48cm长的线段，必须把它分成1亿等份，其中每一份的长度才跟一个氧原子的直径相等。 资料二：长期紧密放在一起的铅块可以粘在一起。（铅是由铅原子构成的）。 资料三：体温计的填充物是水银。（水银是由汞原子构成的）。 阅读下列资料，你能获得什么样的信息？ 原子很小。 原子在不断地运动。 原子之间有间隔。 举例 联系 区别 概念 原子 分子 保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中的最小粒子 在化学变化中可以再分 在化学变化中不可再分 1.都是构成物质的基本粒子，都具有微粒的性质。 2.分子是由原子构成的，分子在化学变化中可分裂为原子。 水、氢气、氧气 铜、氦气、金刚石 分子和原子有何区别与联系？ 1、保持水的化学性质的最小粒子是（ ）??? A．水分子 B．氧原子 C．水元素 D．氢原子 A 2、分子和原子的本质区别是（ ） A、分子大，原子小 B、分子能保持物质的化学性质，原子不能 C、分子能直接构成 物质，原子不能 D、在化学反应中分子可分，原子不可分 D 【典例分析】 3.氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（ ） 加热 加热 A、氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B、分子在化学反应中可以再分 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、所有的物质都是由分子构成的 D + 氢气在空气中燃烧后的生成物是什么? 猜想: 实验方案: 在空气中点燃纯净的氢气，并在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯。 氢气燃烧，产生____色火焰，烧杯壁上有____出现 用手触摸烧杯，烧杯___ 氢气在空气中燃烧 实验结论 实验现象 文字表达式 氢气在点燃的条件下和空气中的氧气发生反应生成了___ 氢气燃烧放出了大量的 。 水 热 发烫 淡蓝 水雾 水 氢气 + 氧气 点燃 H2 O2 H2O 氢能源汽车 氢能源的利用 试从分子变化的角度分析氢气和氧气化合生成水的过程。 化学反应的实质 结合水的分解与合成，从分子的角度分析，化学反应的实质是： 分子先 原