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第三单元测评
(时间:45分钟 满分:100分)
一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)
1.走向世界大舞台的我们( )
①会经历越来越多的事 ②会遇见越来越多的人 ③一路历练 ④不断自我成熟
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
2.下面属于全面提升个人素养的有( )
①增强人文底蕴 ②树立科学精神 ③增强社会责任感 ④培养实践创新能力
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
3.习近平主席到北京大学考察时强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。对此理解正确的是( )
①青少年代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 ②青少年时期是孕育理想、确立志向的最佳时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要 ③扣好人生的扣子有利于我们青少年树立远大理想,把个人的前途和祖国的命运紧密地结合在一起 ④人生的扣子只要从一开始扣好,我们以后就不会犯大的错误
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.2018年3月1日,黄大发当选“感动中国”2017年度人物。多年来,黄大发忠实践行“修渠、致富”的誓言,带领群众绝壁凿天渠,建成一条跨3座大山、大小9个悬崖,主渠长7 200米、支渠长2 200米的水渠,解决了当地的缺水问题,改善了当地的经济发展和生活条件,被当地群众称为“当代愚公”。黄大发的事迹给我们的启示是( )
①要坚定理想信念,脚踏实地 ②要不忘初心,将奉献社会作为人生理想 ③要立足自身,仅仅强调个人利益 ④要放弃名利,淡化人生理想的实现
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
5.2018年5月2日,在五四青年节来临之际,习近平总书记在与北大师生座谈时发表重要讲话强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗,广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,担负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的你( )
①释放青春激情,追逐青春理想,自觉肩负起民族复兴的历史责任 ②将个人理想融入祖国和人民的需要中去 ③学习、创造、奉献,追求有价值的人生 ④求真学问,练真本领,立鸿鹄志,做奋斗者
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
6.2018年3月,微视频《窑洞里的读书人》播出,讲述了习近平总书记秉承着“一物不知,深以为耻”的坚定信念,在牧马放羊的艰苦环境下,仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们要( )
①珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 ②多读书,提高品德修养 ③不断实践探究 ④树立终身学习理念,不断学习,完善自我
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
7.傍晚时分,因父母还没回家进不了家门,小女孩便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该( )
A.克服厌学情绪和学习压力
B.探索适合自己的学习方法
C.树立合作探究的学习观念
D.养成主动学习的良好习惯
8.“工匠精神”是一种职业精神。“有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是追求职业技术的完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。”这启示我们( )
①从事任何职业都需要勤奋努力 ②各行各业都需要人才,都能出人才 ③职业学校学生更需要工匠精神 ④读职业学校更加有利于成才
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
9.曾经感动了无数人的轮椅少年刘大铭收到了英国曼彻斯特大学的正式录取信,选择了自己喜欢的领域——心理学。刘大铭的选择对我们作出人生最重要选择的启示是( )
①自己喜欢什么就选择什么 ②要掌握科学方法,合理选择 ③要弄清自己的真实需要,收集、筛选信息 ④要考虑目标的重要性及实现的可能性
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
10.转眼间,我们就要告别初中生活。回首成长经历,思考我们面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。为此,我们应该( )
①感恩帮助过我们的老师和同学 ②不管是升学还是就业,都要努力做得更好 ③选择时只考虑自己的兴趣 ④不断努力,脚踏实地走好每一步
A.①③④ B.①②③④
C.②③④ D.①②④
二、情境分析(46分)
11.哈佛大学校长福斯特曾经有一场著名的演讲,她在演讲中说了一句话:“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理,但未曾了解生活的广度是什么。其实,一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局,是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧,从这个世界获得的阅历,都将决定你未来的
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