小石潭记教案1培训教材.docVIP

1 《小石潭记》教案 叶县仙台镇中 王永辉 2015年5月 小石潭记 柳宗元 学习目标： 1、正确流利有感情地朗读课文， 积累文言词语。 2、学习抓住特点描写景物， 融情于景的写法。 3、理解作者失意被贬，寄情山水而抑郁忧伤的感情。 教学重点 1、正确流利有感情地朗读课文， 积累文言词语。 2、学习抓住特点描写景物， 融情于景的写法。 教学难点 理解作者失意被贬，寄情山水而抑郁忧伤的感情。 教学方法 诵读教学法、开放式讨论、提问法、练习法 课时安排 一课时 教学过程 （一）创设情境，导入新课。 伴随着一曲《高山流水》，展现一组充满大自然魅力的山间图片，教师缓缓导入，随之课件展示课题 。 导语：同学们，孔子云：仁者乐山，智者乐水。山之磅礴，水之灵动，使人陶醉。山水之美，不仅是自然的折光，更是心灵世界的折光。置身于优美的山水之中，看山山有情，赏水水有意。唐代文学家柳宗元在永州就觅得了这样一处清幽之境，让我们随他一同走进《小石潭记》，看看作者在文中描绘了什么样的美景？又抒发了什么样的情感呢？ （二）明确学习目标 多媒体显示学习目标，学生默看，明确本节课的目标。 （三）读中识——积累文言词语 1、检测字音 坻 （ ）　 佁 （ ） 翕 （ ） 俶 （ ）