A35如何塑造与提升职业竞争力讲义考题.doc

A35 如何塑造与提升职业竞争力 1. 下列哪项是拥有创业心态职业者容易得到的 ?? 回答：正确 A? 更快地脱颖而出 B? 更多的奖赏 C? 更轻松、更快乐地工作 D? 以上都是 2.对于个人能力与职业成绩的关系，以下说法正确的是 ?? 回答：正确 A? 一个人的能力由技能、知识和态度三部分构成 B? 当能力有缺陷时，态度能够帮助提升职业成绩 C? 与能力相比，态度更为重要 D? 以上说法都正确 3.下列哪种心态又被称为“马粪心态” ?? 回答：正确 A? 创业心态 B? 积极心态 C? 游戏心态 D? 以上都不是 4.惠普的约翰·扬与普莱特两位总裁都是主动向公司推出退位，这表明 ?? 回答：正确 A? 用统一的价值观进行管理 B? 严格的用人、选人以及考察人的机制 C? 领导者身体力行地执行企业文化、规章制度 D? 运用职业化意识进行管理 5. 职业者思考为什么而工作的问题，属于 ?? 回答：正确 A? 观念管理 B? 态度管理 C? 行为管理 D? 以上都不是 6.在所谓的“团队白痴”中，对一些现象都大加鞭挞，从而证明自己的正确性和重要性的是 ?? 回答：正确 A? 无所不知者 B? 批判者 C? 难以接触者 D? 表里不一者 7.在职业心态中，为自己工作，把工作当作经营自己品牌的通道是指 ?? 回答：正确 A? 创业心态 B? 积极心态 C? 游戏心态 D? 以上都不是 8.对于职业人来说，不可缺少的职业行为能力是 ?? 回答：正确 A? 卓越的领导力 B? 优秀的决策能力 C? 必要的学习能力 D? 过硬的专业技能 9. 具有敏锐细腻的洞察力，善于发现问题所在，但是比较容易吹毛求疵，引起他人反感的属于下列哪类员工 ?? 回答：正确 A? 孤独的守林人型 B? 神枪手型 C? 教授型 D? 啦啦队长型 10.职业化的最高境界是 ?? 回答：正确 A? 超越愚昧 B? 超越激情 C? 超越善良 D? 以上都不是 11. 管理者在对员工进行精神管理时，需要 ?? 回答：正确 A? 经常组织员工对一些问题进行讨论 B? 帮助员工制订竞争力提高的目标和计划 C? 帮助员工建立能力成长的可看得见的台阶 D? 以上都是 12.在职业化金字塔中，职业者取得的业绩指的是 ?? 回答：正确 A? 职业品牌 B? 职业结果 C? 职业能力 D? 职业道德 13.在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是 ?? 回答：正确 A? 创业心态 B? 积极心态 C? 游戏心态 D? 以上都不是 14.在职业金字塔中，职业者的最高境界是要获得 ?? 回答：正确 A? 职业品牌 B? 职业结果 C? 职业能力 D? 职业道德 15. 投入、松弛、平和是哪种心态的表现形式 ?? 回答：正确 A? 创业心态 B? 积极心态 C? 游戏心态 D? 以上都不是 第一讲 为什么需要职业化的塑造 为什么需要职业化管理 “赢”字中的管理之道 “赢”字能够给职业者带来许多启发。“亡”、“口”、“月”、“贝”、“凡”是“赢”字的五个组成部分，如图1-1所示，可以分别理解为“代价”、“人口”、“时间”、“金钱”和“平常心”。在古代，“赢”首先被应用于描述战争的胜利，表示取得战争的胜利需要付出人口、时间和金钱的代价，还需要好的心态。赢是各种有形和无形要素结合的结果。 图1-1 赢的结构 【图解】 “赢”字同样能给企业管理者很多启发： ? “赢”字下部由“月”、“贝”、“凡”组成，可分别理解为企业最重要的三大基础支柱——时间资源、物质资源和人力资源； ? “赢”字中部是“口”，可理解为企业中层上传下达、承上启下的作用，也反映了沟通传播能力在组织中的重要性； ? “亡”字当头，可理解为企业内部的意识，包括竞争意识、成本意识、职业化意识等等。 因此，管理者可以从“赢”字中领悟管理之道。 企业管理五十年 回顾企业管理过去五十年的变迁，如表1-1，可以更好地理解当今对员工职业化的要求。 表1-1 企业管理理念五十年 管理理念一 管理理念二 20世纪60年代 目标管理（MBO） 计划预算控制系统 20世纪70年代 矩阵式组织设计 弹性工作制 20世纪80年代 内部创业 团队的自我管理系统 20世纪90年代 愿景型领导 学习型组织 21世纪初 虚拟组织 工作场所的精神管理 【表析】 ? 20世纪60年代，美国管理思想家彼得·德拉克提出了目标管理理论（MBO）。在管理理论中，目标管理是企业管理的鱼头，而绩效管理是企业管理的鱼尾，两者构成企业管理的鱼骨架；其他管理技术则可比作是中间的鱼皮。“皮之不存，毛将焉附”，同样的道理，如果没有目标