人教版初中化学第八单元金属和金属材料课题三金属资源的利用和保护.pptVIP

人教版初中化学第八单元金属和金属材料课题三金属资源的利用和保护.ppt

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讨论 3、对于金属资源除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢? 废品收购站为什么要收购废铁、废铜、和易拉罐等金属? * 二、金属资源保护 2、金属资源保护 (2)回收和利用废旧金属 *      据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可节约金属资源和95%的能源。1t废钢铁回炉冶炼可炼成近1t的钢,跟用铁矿石冶炼比,能节约11t煤和铁矿石,减少污染空气的悬浮微粒11kg。目前世界上已有50%以上的铁的90%以上的金得到了回收利用。   废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。例如,废旧电池中含有汞等,如果废旧电池随意丢弃,汞等渗出会造成地下水和土壤的污染,威胁人类健康。如果将汞等回收利用,不仅可以节约金属资源,而且还可以减少对环境的污染。 你知道吗? * 二、金属资源保护 2、金属资源保护 (1)防止金属腐蚀 (2)回收和利用废旧金属 (3)合理开采矿物 (4)寻找金属的代用品 (5)物尽其用 * 小结 铁生锈的主要条件是与空气和水(或水蒸气)直接接触。 破坏铁生锈的条件就能防止铁生锈。 防止铁生锈的方法为: 保持铁制品表面干燥和洁净 在铁制品表面刷油漆、涂油、镀铬、 “烤蓝” 等 制成合金钢 保护金属资源的有效途径是: 防止金属腐蚀 回收利用废旧金属 合理有效的开采矿物 寻找金属的代用品 物尽其用 * 我会做 1、通过实验回答,铁钉在下列哪些情况下容易生锈? (1)在干燥的空气中 (2)在潮湿的空气中 (3)部分浸入食盐水中 (4)浸没有植物油中 2、下列做法能防止铁制品生锈的是(      ) A、自行车脏了用清水冲洗 B、用废酸液冲洗铁制污水管道 C、在铁制篮球架上刷一层油漆 D、切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干 (3)、(4) C、D * 我会做 3、随着人们生活质量的提高,各种电池使用量大幅度增加,废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是 ( ) A 回收利用电池外壳的金属材料 B 防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水源的污染 C 减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀 D 回收利用电池中的石墨电极 C * 我会做 4、(1)下列家庭生活垃圾:①废旧书刊报纸 ②废电池 ③废弃橡胶、塑料制品 ④易拉罐饮料瓶 ⑤废弃电线 ⑥破旧铁锅、铝壶 ⑦变质剩饭菜 ⑧瓜皮果壳 ⑨废弃玻璃物品等,其中可回收利 用的有________。回收利用与保护金 属资源的相关联的是______。 (2)请你联系实际再提出两条节约金属资源的建议:  ___________________;   ___________________ ①②③④⑤⑥⑨ ②④⑤⑥ 防止金属腐蚀 寻找金属的代用品 * 反馈练习 1.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最快的是 (  ) A.在潮湿、致密的土壤中 B.在干燥、致密的土壤中 C.在潮湿、疏松的土壤中 D.在干燥、疏松的土壤中 2.某运输用铁船,在水中行驶,最易生锈的部位是( ) C B A.水面上的船头部分 B.水面附近的船体部分 C.水面下的船底部分 D.各部分都一样速度生锈 * 3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。 下列做法中不能起防锈作用的是(  ) ①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油脂  ③保留铁件表面的铁锈作保护层 ④在铁器表面刷油漆  ⑤自行车脏了用清水冲洗  ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干 A.②⑤    B.③⑤⑥  C.①③⑦    D.②⑥⑦  B * 4.全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界 钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件,他将 干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。   ⑴请你帮助该学生完成下列实验设计的内容: 编号 操作方法 实验目的 A 探究铁在干燥空气中的生锈情况 B 放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封 C 探究铁在有空气和水时的生锈情况 加热烘干试管,小心放入铁钉,塞上塞子 探究铁在有水而无空气 (氧气)时的生锈情况 小心放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉部分浸入水中 * ⑵一周后,编号为________的试管中的铁钉最易生锈。 ⑶用相同材料制作,经过相同时间防锈处理的铁栏杆,安装在南方比安装在北方更易生锈,其原因是 ___________________________________。 C 南

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