苏教版长方体和正方体表面积的应用 ly.pptVIP

长方体和正方体表面积的应用;上;1.做一个长4分米、宽2分米、高1分米的长方体 硬纸板纸盒，最少需要多少平方分米的硬纸板？;交流： 1.鱼缸的样子？跟昨天的长方体有何不同？ 2.这个问题其实要求几个面的面积？分别是哪几个面？ ;5分米;做这两个无盖的纸盒，至少各用多少平方厘米的纸板？;17×22×2＋11×22×2 =748＋484 =1232（平方厘米） 答：……;（1）长方体通风管道的用料面积;=1674+135+77.5; 一间教室，长8.5米,宽6米,高4.2米,其中门窗和黑板的面积一共有35.8平方米，要粉刷教室的顶面和四面墙壁，粉刷面积有多少平方米？;学校大门前有5级台阶，每级台阶长6米，宽0.3米，高0.2米。 (1)、5级台阶一共占地多少平方米？;学校大门前有5级台阶，每级台阶长6米，宽0.3米，高0.2米。 (2)、给这些台阶铺上地砖，至少需要 多少平方米地砖？; 一种火柴盒，长8厘米，宽3厘米，高1厘米，做一个这样的火柴盒，外盒、内盒至少各用硬纸多少平方厘米？（不算粘贴处）;火柴;;将两个长7厘米,宽5厘米,高10厘米的长方体盒子,包装在一起,怎样包最省纸?最少需要多少包装纸?(不考虑接头);一：小面重合;7;三：大面重合;重合面积越大，表面积越小。重合面积越小，表面积越大。 ;找一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸，在它的四个角分别剪去一个边长