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- 2019-10-07 发布于天津
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引领者;;A、注意读准生字新词的读音,读通课文,并标出自然段序号。
B、想一想:课文介绍了杨梅的哪几个方面?; 吮吸
贪婪 细腻
嘴唇 汁水 豆腐; 吮吸
贪婪 细腻
嘴唇 汁水 豆腐; 读了课文,你知道课文介绍了杨梅的哪几个方面了吗? ; 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。; 请默读课文第3-6自然段,边读边思考:课文是怎样具体形象地写出杨梅果的形、色、味的? ;杨梅果; 杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。; 杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。
; ( )先( ),随后( ),最后( )。 ; 杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。 ; 我小时候,有一次吃杨
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