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**大学******学院**级***班主题团日活动总结报告
2011年11月14日至12月14日,我班开展了一次以 “魅力我青春,美丽新生活”为主题的系列团日活动。
刚刚结束的主题团日活动,给我们留下了深刻而有意义的印象,我们从中也收获了很多,成长了很多。这次主题团日活动是在为了响应学院党委,团委的号召,迎合党的创先争优活动,各团支部要主动承担相应的主题团日活动的背景下开展的。同时这次主题团日活动的现实意义,一方面,团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质,更好的体现中国共青团先进青年群众组织。另一方面, 丰富同学们的学习生活,倡导德智体全面发展,树立科学、正确的世界观、价值观,争做优秀共青团员,做好新时代主义的接班人。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值,为他们能在以后成为党员积累了一些经验。
一、主题团日概况:
初入大学,面对新校园、新同学、新生活,很多同学变得不知所措,因此我班开展以 “魅力我青春,美丽新生活”为主题的系列团日活动,及时为新生指路。本次主题团日共分为五个部分,依次为:1、学唱团歌、校歌,了解团章;2、我运动,我健康,我快乐;3、呵护心理向阳光;4、兴趣盎然共学习;5、和谐支部,和谐的家。
1、团日大会——学唱团歌、校歌,了解团章。团歌唱起瞬间,每一团员重温了入团的激情,露出了自己是团员的骄傲神情。同时,大家一起学习了团章,更加明确了自己的责任和义务,也明确了自己以后的奋斗目标。
2、我运动,我健康,我快乐——趣味田径接力赛。身体是革命的本钱,但军训期间,部分学生不训而倒,体能素质较差,为提高同学对运动的重视,增强锻炼意识,特开展趣味田径接力赛。
3、呵护心理促健康——心理情景剧。迷茫、压力大、游戏与学习……大学生心理健康问题受到越来越广泛的关注。心理情景剧可以将同学们在大学生活所遇到的问题生动形象地表现出来,学生感兴趣又发人深思,引起广大同学的心理上的共鸣。
4、兴趣盎然共学习——创建晨读队、学习小组。大学里,突然的宽松让很多大学生失去奋斗目标。因此本项活动旨在调动大家学习的热情与积极性,让大家在团队里不断学习与进步。
5、和谐支部,和谐的家——动感影集。为团结班级同学,给学生创建一个温馨和谐的班级氛围,我团支部采用新的展现形式,征集班级所有学生相片,并制作精美的电子杂志。
活动期间,我们采用多种宣传渠道,除以往安青论坛、安青在线、院网站等,我们合理应用腾讯QQ空间、腾讯微博、人人网等网络载体,以扩大宣传效果,影响更多共青团员。
二、具体实施流程
(一)、学唱团歌、校歌,了解团章
1、活动简介
a.活动目的:加强同学们对于团章的学习,让每一名学生团员对于自身的使命更加了解,激发同学们积极上进的心态。学唱团歌,让同学们重温入团时的热情,从自身起努力成为一名合格的团员。
b.活动形式:以班级为单位开展主题团日学习活动
c.参与者:电子二班全体同学
d.主持人:戴晶晶
e.活动开始及结束时间:2011.11.14晚9点30到10点30
f.活动地点:博北b315
2活动成效:
a.预期目标:了解团章的主要内容,学会唱团歌、校歌;
b.实际成效:同学们了解了团章的基本内容,都能够大声唱出团歌。
c.活动特色部分:通过一张张ppt帮助同学们更快地了解团章,让团组长带领同学们唱团歌,班委带领大家唱校歌。
3活动感想:
本次活动同学们的参与度非常高,同学们都能够自主的加入到团歌、校歌的学习中,现场气氛十分热烈。同时,同学们能够在团章的学习始终保持高度的注意力,对于由身边同学教授知识,班委带头学习知识的活动充分的认可。但是,本次活动存在的主要问题是,学习团章时的形式比较单一,而且形式过于老套,很难吸引同学的注意力,不能与同学们在学习中产生良好的互动,造成学习效果不佳。鉴于此问题,我提议在今后的活动中能够运用更加活泼的方式来引导同学们学习,最好是自主学习,并让同学们能够更多的参与到活动当中,让同学成为活动的主体,而并非只是接受的客体。
总的来说,本次活动在各位班委的精心筹备下,在同学们的积极配合下取得了一定的成功。但也暴露了一定的问题,这是我们在今后的活动中应当努力改正,努力避免的。希望各位同学能再接再厉,将我们的活动办得更好。
(二)、我运动,我健康,我快乐
1活动简介:
a.活动目的:丰富同学们的课余生活,强调体育锻炼,为同学们提供一个既可以竞争又可以放松的项目活动。在班级内部,努力营造出一种爱运动,爱健康,全民健身的氛围。同时,增强班级同学的亲密感,培养团队意识。
b.活动时间地点:11.20下午2点半 北体育场
c.活动具体内容:200米趣味田径接力赛
d.参与者:电子二班大部分同学
e.活动负责人:所有班委
2活动成效:
a.预期成效:让同
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