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- 2019-09-25 发布于江西
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* * * * * * * * 青蛙的故事 思考:青蛙可怜吗? 为什么? 活动要求: 1、填写5—10句描写自己的句子“我是------” 2、随机抽取,念出其中的句子; 3、大家一起猜是谁写的,并说出理由。 我是 ; 我是 ; 我是 ------ 对“我”的认识, 既要从外在形象入手, 又要发现自己的内在素质。 活动一: 场景一 一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳。没有座位,旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。 问题一 她美吗?为什么? 场景二 不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸很厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘,时时念叨着“对不起,对不起” 问题二 猜一猜,她会怎么做? 活动二: 场景三 只见她皱了
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