化学实验废液的处理和回收利用概要.docVIP

广西民族师范学院 毕业论文（设计） 题 目：化学实验废液的处理和回收利用 专 业：化学教育 系 别：化学与生物工程系 班 级：化学教育102班 起止日期：2012年9月1日-2013年1月16日 摘 要 目前各类化学实验室排放的化学废液已经成为污染环境的一个污染源，根据国家对实验室废液处理的相关要求，对实验室常见度液的无害化处理做初步探讨。无论是无机化学实验室还是有机化学实验室，在做实验过程中或多或少都会产生一些实验废液及废气，如何处理这些废液非常值得我们去重视关注，也需要我们着手去解决处理这一问题，而本论文主要介绍了化学实验室废液的来源、种类，对不同性质的废液采取不同的处理方法，并对化学实验室废液的处理提出了一些减少废液的建议和措施，使实验室产生的废液经过处理达到国家规定的排放标准．防止实验室废液对环境造成二次污染以达到变废为宝、回收收利用废液的目的。也是能减排降耗、保护环境、构建和谐社会的必然要求。从而使化学废液达到回收利用的效果。 [关键词] 化学实验 废液来源 分类 处理 建议 措施 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 21102 引 言 1 1234 1.无机化学实验废液的处理方法 2 22181 1.1 直接稀释法 2 26028 1.2 化学处理法 2 11717 1.2.1 含汞废液的处理 2 11745 1.2.2 含砷废液的处理 2 15493 1.2.3 含氰废液的处理 2 23332 1.2.4 含铅废液的处理 3 31063 1.2.5 含镉废液的处理 3 25469 1.2.6 含铬废液的处理 3 32250 1.2.7 无机废酸、废碱的处理 4 28196 2.有机化学实验废液的处理方法 4 16244 2.1 含胺类有机废液的处理方法 4 1032 2.2 高浓度有机废液的处理方法 4 29424 2.3 含酚废液的处理 4 32187 2.4 含芳烃硝化废液的处理 5 28292 2.5 含芳香烃和氯代脂肪烃废液的处理 5 24989 2.6 含醛类的废液 5 3367 2.7 含氮有机化合物的废液 5 15481 2.8 燃烧法和回收利用 5 5987 3 减少废液产生的几点建议 6 4083 3.1 制定实验教学计划应充分体现绿色化学的理念 6 32390 3.2 把化学实验废液的处理作为实验教学的一部分，写迸实验教材 6 3446 3.3 加强监督管理，加强制度建设 6 26202 4.减少化学实验废液的措施 6 18820 4.1常规验的微型化 6 6579 4.2 传统实验的现代化 7 12949 4.3繁旧实验的简约化 7 10319 4.4 实验“三废”的集约化 7 12270 参考文献: 9 8416 致 谢 12298 本人声明 引 言 高校和中学的化学实验室，由于教学的需要不可避免地要产生实验废液，这些废液具有量少、质杂、毒性较强等特点以来，师生们对废液的识别、分类以及处理方法等相关知识，缺乏全面而系统的了解，加上少数师生的环保意识和责任意识不强，使得这些实验废液基本处于放任自流的状态。甚至，有些学校的实验室废液直接倒入下水道，而这些实验废液大多沿下水道进入城市污水管网或直接排入江河湖海或渗入地下，直接污染着环境，因此，找到一个妥善处理实验废液的有效途径是非常必要的[1]。 随着我国经济的高速发展和科学技术研发水平的提高，学校在科技创新中所起的作用越来越大，承担着国家和社会各界多项新的研究项目。目前化学类的院校、研究院所等科研教学单位，由于研究课题的方向比较广泛，在进行科研实验过程中所使用的化学试剂时涉及的种类繁多，产生的废液种类也多，虽然单一品种的量不是很大，但有些废液的毒性较大，如著名的日本水俣病即为汞中毒，汞在生物体内可以积累并随食物链转移，从水到鱼虾再到人体，汞中毒者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，轻者口齿不清、步履蹒跚、视觉丧失，重者神经失常，直至死亡。而骨痛病是由镉中毒造成，患者肾脏衰竭，骨骼软化变形，并且在周身剧痛中死去。其他如铅中毒会造成不孕不育，酚中毒会阻碍发育和造成死胎等，不胜枚举。实验室产生的有毒有害废液若直接排放不仅对人会产生伤害，同时对环境也会造成比较大的污染，若排放后和普通的生活污水混到一起，还可损害生活污水处理厂的处理能力。在对废液进行处理时由于其成分复杂不适宜借鉴工厂的方法使用大型仪