三年级上册语文《不懂就要问 》.pptVIP

糊里糊涂 一段 厉声 戒尺 清楚 霎时 圈出 吓呆 私塾 背诵 照例 咿呀 挨打 练习 一段 私塾 背诵 咿咿呀呀 照例 圈画 练习 糊里糊涂 吓呆 霎时 戒尺 鸦雀无声 厉声 挨打 清楚 仔细默读课文，思考：你从什么地方可以看出孙中山勤学好问？划出相关的词句，也可以简单在旁边写上自己的感受。 我找到的句子是______，我从______体会到了_________。 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天学过的课文。 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天学过的课文。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮起胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段话是什么意思？请您给我讲讲吧！” 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮起胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段话是什么意思？请您给我讲讲吧！” 怎么理解“这样糊里糊涂地背，有什么用呢”？ A.这样糊里糊涂地背，是很有用的。 B.这样糊里糊涂地背，是没有用的。 B.这样糊里糊涂地背，是没有用的。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮起胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段话是什么意思？