搭船的鸟精编版.pptxVIP

《搭船的鸟》是冀教版语文二年级上册第三单元的一篇课文，本单元的教学目的是引导学生意识到人类应与大自然和谐相处的理念。 本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，文章记录的是“我”乘船去乡下的外祖父家的途中的一景，重点描写了翠鸟的形态美以及高超的捕鱼本领。 ;【教学目标】 ?(一)知识与技能：? 正确，流利，有感情地朗读课文。? (二)过程与方法：? 学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。? ?(三)情感态度与价值观：? ???受人与动物和谐共处的美好境界，培养学生亲近自然，热爱自然的美好情感。? 【教学重点】??通过反复诵读，使学生体会到作者的情感。? 【教学方法】??讲授法、讨论法;冀教版二年级语文上册;;比一比;自读课文，读准字音，读通句子。;听读，思考：搭船的鸟是什么鸟？; 这只翠鸟长什么样子？; 它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。;; 它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。;; 多么美丽的小鸟哇！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。;; 如果你看见这样一只小鸟站在船头，你会产生什么疑问？; 它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有