【2月27日】行测每日一练——言语理解.pdfVIP

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  • 2019-09-25 发布于中国
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【2月27日】行测每日一练——言语理解.pdf

伊春中公教育 : /?wt.mc_id=bk14693 1.她坚信盲人和正常人一样也能做很多事情,这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这 座_______在历史和信仰中的圣城, _______ 看不见, 她也能感受到这里绵延的雪山、 清冽的 空气、闪耀着金光的寺庙和那些 _______ 向大昭寺缓缓前行的信徒。依次填入下列横线处的 词语,最恰当的一组是( ) A.沉醉 - 既然 - 顶礼膜拜 B.沉溺 - 即使 - 诚心诚意 C.沉浸 - 尽管 - 三步一叩 D.沉迷 - 虽然 - 毕恭毕敬 答案: C。根据文意可知,整个文段表现的是一种积极的情感色彩,所以首先可排除第一空 的选项中含贬义词汇的 B 和 D。第二空根据后一句“她也能感受到 ,, ”可知,可知需要填 入一个表示让步关系的关联词, “尽管,, 也,, ”为固定搭配, A 不符合文意。 2.办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家 _______ ,许多人办公座椅的高度都存在一定 问题,久坐会 _______ 疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是:首先根据工作性质 把办公桌调整到一个 _______ 的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。依次填入下 列横线处的词语,最恰当的一组是( ) A.提出 - 产生 - 适合 B.提出 - 引发 - 合适 C.提醒 - 产生 - 合适 D.提醒 - 引发 - 适合 答案: C。“提出”的意思是揭示,提请考虑、讨论、接受或采纳; “提醒”意思是从旁指点, 促使注意。 根据文意可知, 文段中专家是在提醒人们注意办公座椅的高度, 所以首先可排除 A 和 B。“产生 ,, 感觉”为固定搭配, “引发”一般与“问题 / 状况”等搭配,所以排除 D。 3. 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着 不同的发展轨迹, 但_______ 。它们在艺术创作中 _______ 地表现了中国古代书画艺术的神韵, 详尽地记录了岁月的斗转星移, 充分体现了古代文人的生活情趣。 依次填入下列横线处的词 语,最恰当的一组是( ) A.殊途同归 - 淋漓尽致 B.不约而同 - 精妙绝伦 C.不谋而合 - 活灵活现 D.异曲同工 - 栩栩如生 答案: A。根据第二句“它们虽然有着不同的发展轨迹,但 _______ 。”可知,该句想表达的 是方法途径不同但结果目的是一样的。 所以首先可排除 B 和 C。根据尾句中的重点提示词汇 “详尽、充分”可知,第二空填入“淋漓尽致”最为恰当。 4.笔墨的造型过程一般不可重复,书法和绘画,虽是 ________ 地呈现在纸上,却可以在人们 心中唤起强烈的动感。原本的“墨色” ,居然可使人感受到“ ________ ”;原本静止的文字, 居然可以使人感受到“音乐的节奏” 。填入文段横线处恰当的一项是( ) 伊春中公教育官方微博 : /yczgjy 伊春中公教育 : /?wt.mc_id=bk14693 A.平静 - 五颜六色 B.静止 - 五彩斑斓 C.淡然 - 丰富多彩 D.静态 - 五光十色 答案: D。第一空填入“静态”与句中的“动感”形成反义关系,第二空填入“五光十色” 同样与句中的“墨色”形成反义关系。 5.一次数学考试共有 30 道题。答对一题得 3 分,答错一题扣 1 分,

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