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《多媒体技术及应用》实训报告 电信1401班 李剑锋 学号：20140203019 指导老师：苏莉萍、李汶周 目录 一、 实训目的与任务 二、 实训内容 1、知识要求 2能力要求 a素质要求 三、 实训教学内容。 四、 实训教学设备要求。 五、 个人任务 六、实训总结 一、实训目的与任务 本课程实训目的：通过用authoiwaie或者flash软件来制作校园主 题相册，基本掌握 PHOTO SIOP、AUDITION、FLAW!、 AUTOORWARE的编辑技巧，让学生能够通过现有素材发挥自己 的设计才能。 实训任务：制作校园主题相册。 、实训要求 通过网络及相机拍摄照片整合素材提炼素材，配合设 计主题 (2)能够熟练的使用PHOTOSHOP(3)能够熟练的使用AUD ITDN(4)能够熟练的使用FLAS4(5)能够熟练的使用AUTHORWARE (2) 能够熟练的使用 PHOTOSHOP (3) 能够熟练的使用 AUD ITDN (4) 能够熟练的使用 FLAS4 (5) 能够熟练的使用 AUTHORWARE 2能力要求 在实训过程中，确定设计的主题，熟练使用通过相机拍 摄素材、网络筛选素材，综合的运用图像、声音、动画软件处 理、整合的能力。 在实训过程中，会遇到各方面的问题，需要请教各方而 的指导教师，或者与同学商量探讨，从而锻炼学生与人沟通的 能力。 在实训过程中，培养学生创新的能力。 3素养要求 能够培养自学能力、观察能力和独立解决问题能力。 结合教学内容，注重培养学生的主创意识，积极主动解 决困难的态度和能力，对待任务的态度，一定的组织能力，表 现自我的能力，从而提咼其综合素质。 进行职业素质训导，培养学生敬业、创新、奉献、协作的 精神。 三、实训教学内容： 实训要求：根据实训内容，设计完成校园主题相册的制作。 实训内容及步骤： 、必要性和可行性分析 在近两年的校园生活期间，有很多精彩或值得回忆的瞬间。 比如一次难忘的班级烧烤活动、一次有意义的主题班会、一次辩 论赛、一次电子科技协会的活动、一次@@竞赛、我的宿舍、我 一天的校园牛活、我美丽的校园、我的老师等等。都可以制作成 校园主题相册。 、系统结构 校园主题相册： 1主题页面（封面）：主题名称+［弋表性背景图片 2主要制作成员信息：制作成员的照片必字+个人信息 3相册：由1X0幅照片构成，配上文字说明，能让人简单了 解这个主题表达的内容。 4主题封底。每个同学完成的部分。 （三） 、进行界面设计和导航系统设计 界面设计是多媒体项目开发的重要步骤，它对提高多媒体作 品的吸引力，对树立具有独特风格的多媒体作品，有重要作用。 界面设计也指导后面多媒体素材制作的内容。界面设计既要考虑 用户的需要，也要考虑设计者的设计风格的体现。但界面设计也 有一定的原则：界面风格要统一；注意颜色搭配；注意导航系统 与内容的合理布局等。 导航系统是指程序跳跃或超链接功能所组成的逻辑系统。它 一方面有内部逻辑，另一方面有界面元素。逻辑部分应在逻辑结 构框图中己有所考虑，并在设计过程中进一步优化；而导航系统 的界面元素则要在界面设计中一同考虑。 （四） 、制做系统所需素材 1、主题音乐 Z拍摄所需要的照片 a对声音、照片等进行适当的处理 常用的软件有audition photoshop,这些软件的使用请参考有 关书籍。 4准备好文字材料 （五） 、用AuthoiwaiB或者flash集成整个项目，进行详细设计 （六） 、调试系统 经过前面的详细设计，总体工作已经完工。但在收尾之前, 一定要进行系统的调试和测试。 四、实训教学设备要求 主要设备仪器： 计算机 主要软件：PHOTO910R AUDITION、FLAW!、 AUTHORWARE 五、个人任务 在本次实训屮，我的任务主要是负责电子相册的制作。 电了相册的大体框图如下： 庖筲2小组作品7p □□ 窗口 音乐 小组信息 由血由血血 校园凤光 □ ... ][i]血[i] li] [i] 锋荣毅 面劃康康A 封李王覃于 12 3 4 5 校园风光 进入：层1 年*控制 ? —O——O——O i i i 飞一页 _z—页 退出 层 ■ ? 出 退 退出界面 谢谢观看! 六、实训总结 经过这周的实训我个人得到了不少的收获，一方面加深了我对课本理 论的认识，另一方面也提高了实验操作能力以及对PHOTOSHOF、 AUDITION、FLASI. AUTHORWARE的熟悉程度，现在我总结了以下的 体会和经验。 由于在实训前，我们小组成员就已经确定了我们这次作品的主题为美 丽校园，所以在上课前我们就去了校园的各个地方拍摄本次作品的所需要 的素材。在素材的选取过程中遇到挺大问题的，由于我们是中午去拍摄的 原因，所以大部分的相片存在过度曝光或则是