5.6《向心力》导学案.docVIP

PAGE PAGE 17 PAGE 17 《向心力》导学案 【学习目标】 1．理解向心力的概念及其表达式的确切含义及其特点，知道向心力大小与哪些因素有关，并能用来进行计算。 2．自主学习、合作探究，会分析向心力来源并进行计算。 3．积极投入，全力以赴，养成科学思维习惯和严谨的态度。 【重点】明确向心力的意义、作用及其公式。 【难点】匀速圆周运动的处理方法。 预习案 【知识梳理】 一、向心力 1．定义：做匀速圆周运动的物体受到 的合力。 2．方向：始终指向 ，与 方向垂直。 3．公式：Fn= 或Fn= 。 4．来源： （1）向心力是按照力的 命名的。 （2）匀速圆周运动中向心力可能是物体所受外力的 ，也可能是某个力的分力。 5．作用：产生 ，改变线速度的方向。 二、实验验证 1．装置：细线下面悬挂一个钢球，用手带动钢球使它在某个水平面内做 ，组成一个圆周摆，如图所示。 2．求向心力： （1）可用Fn= 计算钢球所需的向心力。 （2）可计算 和 的合力。 3．结论：代入数据后比较计算出的向心力Fn和钢球所受合力F合的大小，即可得出结论：钢球需要的