成秀红导学案式备课（表）五年级上册《平行四边形的面积》幻灯片资料.doc免费

1 导学案式备课 学校 来宾市兴宾区河西小学 姓名 成秀红 课题：人教版五年级数学——《平行四边形的面积》教学设计（课标版） 目标： 1. 1.知识与技能：利用方格纸和割补、拼摆等方法，探索、理解和掌握平行四边形的面积计算公式。会计算平行四边形的面积。 2.过程与方法：通过操作、观察、比较活动，培养学生变换和转化的思想方法，发展学生的空间观念。 3.情感态度与价值观：学生能初步感受到事物是相互联系的，在一定的条件下可以相互转化。培养学生自主学习的能力。 重点：探索并掌握平行四边形的的面积公式，能正确运用。 难点：把平行四边转化成长方形，找到长方形与平行四边形的关系，从而顺利推导出平行四边形面积计算公式。 教具学具准备：平行四边形纸、剪刀、三角尺、文具（铅笔、橡皮等） 平行四边形的活动拉扯框架、平行四边形纸、课件、板书（PPt）课件。 内容提要 （描述主要教学环节与内容要点） 教学流程/时间 所需资源 听课记录及评价 学生学习事项 学生要做什么（问题、任务、活动、作业） ?学生用哪种学习组织形式来做（个人、双人、小组、全班）。 ?学生用何种方式表达呈现学习过程与结果。 教师调控方式 教师做什么以支持学生学习(布置与指导∕讲授、提问、举例、演示、板书……)； ?怎样检测学生