徐悲鸿励志学画(第二课时)精编版.pptVIP

徐悲鸿励志学画 学习目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住重点词句体会徐悲鸿为祖国为人民 争光，奋发努力，刻苦学画的精神，感受徐悲鸿的爱国之心和坚定志向。 3、学习课文第二段“先概括后具体”的构段方式。 徐悲鸿励志学画的原因 自学提示(一): 自由朗读课文1--3自然段，思考： 1、徐悲鸿立下了什么志向？用“____”画出相关语句。 2、徐悲鸿为什么会立下这个志向？（抓住人物的语言、神态等仔细品读、体会） （同桌交流，四分钟后比比谁找得准） 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 真正的中国人是 的人 。 1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画.达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒. 一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！” 徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！ 徐悲鸿励志学画的经过 自学提示(二): 自由朗读课文4--6自然段，思考： 1 .从哪句话可以看出徐悲