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- 2019-09-25 发布于广东
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3.1自然资源的基本特征;学习目标;自主学习检测;自主学习检测;导入;新课教学;下列哪些属于自然资源?;自然资源的种类;自然资源的种类;自然资源的种类;自然资源的种类;自然资源的种类;自然资源的种类;可再生资源与非可再生资源;可再生资源;非可再生资源;可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?谈谈你的看法?;新课教学;“人均不足”的人为因素有哪些?;讨论;1.培养节约资源的意识;2.开发新能源、新材料;3.改进技术,提高资源的利用率,加强资源的回收与循环使用;你还能说出哪些节约和保护自然资源的行为方式?;课堂检测;课堂检测;课堂小结;再见
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