一年级上册数学2.2 左右.pptxVIP

02 左、右;课题引入;教学新知;教学新知;三、生活中的左和右。 我准备了一些水果，想让两名同学到黑板上来演示一下，其余同学在座位上摆一摆。（要求见教案P40）;知识点1：认识左手和右手。 分清左手和右手很重要，它们是一对好朋友，也是辨别方向的好帮手。;小练习;知识梳理;小练习;小练习;;;课后作业;2.动手画一画。 （1）把右边的3只蝴蝶圈起来。 （2）从左往右数，在第3只蝴蝶的下面画上“√”。 （3）从右往左数，在第7只蝴蝶的下面画上“ ”。;知识拓展;2. （1）从左边数起， 是第（ ）个， 是第（ ）个。 （2）从右边数起， 是第（ ）个。 （3）从右边数起， 是第（ ）个。; 发散思维