7,4一个可爱的老师.docVIP

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一个可爱的老师 我有一个特别可爱的老师。 这个老师是一位和蔼的老人。他除了一身的凛然正气,除了慈祥的面容,除了爽朗的笑声,除了不高、微胖的体态,最容易让人辨识出来的便是他的那颗“智慧之脑”,光滑的头顶上挂着几缕花白的头发,后脑似密不透风,前额却疏可走马。他就是我们的语文老师----马老师。 记得上学期刚开始,我们在学习杜牧的《山行》这首诗时,马老师讲到后两句,激情昂扬的说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。枫叶被霜愈打愈红,充满生机,多美呀!”然后又带着嘴角的一抹微笑问道:“你看这窗外的杨树叶,没到冬天就已经落光了,美不美呀?”同学们心不在焉地附和着说了一声“美”。马老师貌似没有生气,而是立刻回道:“美个屁!杨树叶娇弱,经不起风霜,一点也不美!”话音刚落,教室里便涌起一阵哄笑。同学们都深深地被马老师通俗易懂的讲解而折服。 马老师已年过五旬,有丰富的人生阅历,所以他经常会在课堂上讲一些与课文有关的故事。在学习《筏子》一课时,他站在讲台上眉飞色舞,口若悬河,绘声绘色的讲述着,时而低沉,时而高亢地说着去渤海坐船的惊险故事。他说:“我们没有坐客轮,而是选择了一艘柴油机发动的小船,我们上船之后,船开始行驶,速度很快,一直开出一百多里,突然,海面起了大风,一个大浪像山一般的冲了过来,大家都慌了神。就在这危险关头,撑船人发出了不可违抗的声音:“都把眼睛闭上,谁都不许说话。”我们都闭了眼,屏气凝神,就在这样的情况下,那位老练的撑船人成功的将船停靠在岸边。上岸之后,人们才长舒了一口气,无一不敬佩那位撑船人的高超技艺。故事讲完之后,马老师仍沉浸其中,仿佛一切都历历在目,而我也随着马老师深情的讲述,似乎去到渤海,坐上了船,体会惊心动魄的感觉,也更加体会到了黄河撑筏人的高超技艺。 马老师------一个平凡的人,一位让我永远难忘的老师!

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