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广州市第二中学“教坛新秀”量化评审表(修订稿)
学科____________ 申报人____________
评
价
条
件
指
标
100分
项 目
赋分
得分
汇总
基本
条件
20分
学历
10分
获得本专业硕士以上学历
10
获得本专业教育硕士学位
8
获得本专业本科以上学历
6
职称
10分
取得一级教师资格从事本专业3年(不含)以上
10
取得一级教师资格从事本专业1-3年
8
取得二级教师资格从事本专业2年以上
6
任职
期间
专业
技术
工作
经历
和能力
15分
参加
教研活动
5分
主持市以上教研活动、任中心发言人或
为教研活动提供材料
5
主持区(县)以上教研活动、任中心发言人或
为教研活动提供材料
4
参加校级教研活动
3
承担
公开课
5分
承担市级以上公开课
5
承担区(县)以上公开课
4
承担校级公开课
3
参加
课题研究
5分
参与市(厅)级以上教育科研课题研究
5
参与区(县)级以上教育科研课题研究
3
参与校级教育科研课题研究
2
任
现
职
期
间
专
业
技
术
工
作
业
绩
45分
教育
效果
10分
本人被评为市以上优秀班主任(先进德育工作者)或培养的学生被评为省级以上优秀学生(优秀学干)
10
本人被评为区(县)以上优秀班主任(先进德育工作者)或培养的学生被评为市级以上优秀学生(优秀学干)
8
本人被评为学校优秀班主任(先进德育工作者)或培养的学生被评为区(县)以上优秀学生(优秀学干)
6
教学
效果
25分
学科教学
15分
毕业班教学届数
(一届2分,两届3分,三届以上5分)
5
个人获高(中)考学科“突出贡献奖”
5
所教班级高考(中考、水平测试)
学科成绩超同组学校平均分
5
竞赛
辅导
10分
辅导由教育行政部门、教研部门主办的
学科竞赛及其它传统竞赛成绩显著
(国家级10 省级8 市级6 区级4)
10
教研
效果
10分
成果
获奖
5分
科研成果(论文、论著、课例、课件、试卷)获省级以上奖励
5
科研成果(论文、论著、课例、课件、试卷)获市级以上奖励
3
科研成果(论文、论著、课例、课件、试卷)获区(县)以上奖励
2
科研成果(论文、论著、课例、课件、试卷)获学校奖励
1
成果
发表
5分
科研成果(论文、论著、课例、课件、试卷)在核心教育教学期刊发表,或论著正式出版
5
科研成果(论文、论著、课例、课件、试卷)
在省级合法教育教学期刊发表
3
科研成果(论文、论著、课例、课件、试卷)在市级合法教育教学期刊发表
2
教育
教学
综合
表现
20分
荣誉表彰
10分
市政府(厅)以上先进工作者、优秀教师、劳动模范
10
区(县)政府(局)以上先进工作者、优秀教师
8
学校先进工作者、优秀教师
(优秀科级组长、优秀备课组长)
6
学生评教
5分
近两年学生评教满意率(B)平均95%(含)以上
5
近两年学生评教满意率(B)平均90%(含)以上
3
近两年学生评教满意率(B)平均85%(含)以上
2
科组测评
5分
科组测评排名第一
5
科组测评排名第二
3
科组测评排名第三
2
总分
填表说明:
1.评审材料以申报时间近五年内(第一年1月1日起)为准。
2.同一项打分以最高等级计算,得满为止,不累加计算。
3.“科组测评”栏由科组长填写。
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