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PAGE PAGE 1 第六章 eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,,)) 静电场 考点内容 要求 说明 考情分析 物质的电结构、电荷守恒 Ⅰ 带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强方向的情况 题型：既有选择题，又有计算题，且以选择题居多。 形式：既有单独考查，又有与力学、磁场、电磁感应的综合考查，难度一般为中等或中等偏上。 策略：重视以下概念、规律的理解及相应问题的分析方法 (1)利用电场线和等势面确定场强的大小和方向，判断电势高低、电场力变化、电场力做功和电势能的变化等。 (2)带电体在匀强电场中的平衡问题及其他变速运动的动力学问题。 (3)对平行板电容器电容决定因素的理解，解决两类有关动态变化的问题。 (4)分析带电粒子在电场中的加速和偏转问题。 (5)注意本章知识与其数学知识的综合应用。 静电现象的解释 Ⅰ 点电荷 Ⅰ 库仑定律 Ⅱ 静电场 Ⅰ 电场强度、点电荷的场强 Ⅱ 电场线 Ⅰ 电势能、电势 Ⅰ 电势差 Ⅱ 匀强电场中电势差与电场强度的关系 Ⅰ 带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅱ 示波管 Ⅰ 常用的电容器 Ⅰ 电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ 第1讲　库仑定律　电场力的性质 1．了解静电现象的有关解释，能利用电荷守恒定律进行相关判断． 2．会解决库仑力参与的平衡及动力学问题． 3．理解电场强度的定义、意义及表示方法． 4．熟练掌握各种电场的电场线分布，并能利用它们分析解决问题． 5．会分析、计算在电场力作用下的电荷的平衡及运动问题． 模块一 电荷守恒 库仑定律 考点一 电荷 电荷守恒定律 1．使物体带电的三种方法及其实质 摩擦起电、感应起电和接触带电是使物体带电的三种方法，它们的实质都是电荷的转移．而实现电荷转移的动力是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引． 2．验电器与静电计的结构与原理 玻璃瓶内有两片金属箔，用金属丝挂在一根导体棒的下端，棒的上端通过瓶塞从瓶口伸出．如果把金属箔换成指针，并用金属做外壳，这样的验电器又叫静电计．注意金属外壳与导体棒之间是绝缘的．不管是静电计的指针还是验电器的箔片，它们张开角度的原因都是同种电荷相互排斥的结果． 3．两个完全相同的带电金属球接触时电荷的分配规律 （1）如果接触前两金属球带同种电荷，电荷量分别为q1和q2，两球接触时，总电荷量平均分配，两球的电荷量都等于eq \f(q1＋q2,2). （2）如果接触前两金属球带异种电荷，电荷量分别为q1和q2，且q1＞q2，接触时，先中和再将剩余的电荷量(q1－q2)平均分配，两球的电荷量都等于eq \f(q1－q2,2). 4．电荷量、元电荷、点电荷和检验电荷的区别 （1）电荷量是物体带电荷的多少，电荷量只能是元电荷的整数倍； （2）元电荷是电荷量为1．6×10－19 C的电荷，不是电子也不是质子，而是最小的电荷量，电子和质子带最小的电荷量； （3）点电荷要求“线度远小于研究范围的空间尺度”，是一种理想化物体模型，对其带电荷量无限制； （4）检验电荷是用来研究电场的电荷，要求放入电场后对原来的电场不产生影响，故应为带电荷量足够小的点电荷． 例1、（多选）电现象，下列说法中正确的是：（ ABD ） A．感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程 B．带电现象的本质是电子的转移，中性物体得到多余电子就一定带负电，失去电子就一定带正电 C．摩擦起电是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带等量同种电荷 D．当一种电荷出现时，必然有等量异种电荷出现，当一种电荷消失时，必然有等量异种电荷同时消失 例2、(2016·浙江理综·15)如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开(　C　) A．此时A带正电，B带负电 B．此时A电势低，B电势高 C．移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 D．先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 考点二 库仑定律的理解及应用 1．对库仑定律的两点理解 (1)F＝keq \f(q1q2,r2)，r指两点电荷间的距离。对可视为点电荷的两个均匀带电球，r为两球心间距。 (2)当两个电荷间的距离r→0时，电荷不能视为点电荷，它们之间的静电力不能认为趋于无限大。 2．解决库仑力作用下平衡问题的方法步骤 库仑力作用下平衡问题的分析方法与纯力学平衡问题的分析方法是相同的，只是在原来受力的基础上多了电场力。具体步骤如下： 3．“三个自由点电荷平衡”的问题 (1)平衡的条件：每个点电荷受到另外两个点电荷的合力为零或每个点电荷处于另外两个点电荷产生的合电场强度为零的位置。 (2)