一年级语文下册《快乐的节日》完整课件.pptVIP

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第一课时;你会连吗?; ;除夕的烟花;端午节; 重阳节; 中秋节;元宵节;元宵节;元宵节;有一个专门属于小朋友的节日是;;;;各地儿童喜庆自己的节日;25 快乐的节日; chuī zhù hè xī zǔ 吹 祝 贺 希 祖 guó yóu yǔ fēng 国 由 羽 丰 yǒng gǎn lǐ jìng dù 勇 敢 理 敬 度 ; 吹 祝 贺 希 祖 国 由 羽 丰 勇 敢 理 敬 度 ;chuī;zhù hè 祝 贺;希望;祖国;自由;羽毛;丰收;勇 敢;理想;敬爱;度过;jìng敬;chuī zhù hè xī wàng zǔ guó yóu 吹着 祝贺 希望 祖国 自由 ;吹着;;③; zhù zǔ 祝 祖;小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。 ;小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。; 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。;;草地; 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。 ;;;3.第一小节写了哪些景物? ;小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。 ;花儿向我们点头, 小溪欢快地流淌。 它们向我们祝贺, 为我们歌唱。 它们好像在说, 这个世界上, 有我们就更加美丽, 有我们就充满希望。 ;花儿向我们点头, 小溪欢快地流淌。 它们向我们祝贺, 为我们歌唱。;花儿向我们点头, 小溪欢快地流淌。 它们向我们祝贺, 为我们歌唱。 它们好像在说, 这个世界上, 有我们就更加美丽, 有我们就充满希望。 ;花儿向我们点头, 小溪欢快地流淌。 它们向我们祝贺, 为我们歌唱。 它们好像在说, 这个世界上, 有我们就更加美丽, 有我们就充满希望。 ;感谢亲爱的祖国, 让我们自由地成长。 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。;感谢亲爱的祖国, 让我们自由地成长。/ 1 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。/ 2; 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。; 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。 ;感谢亲爱的祖国, 让我们自由地成长。 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。;唱啊,跳哇 , 敬爱的老师, 亲爱的伙伴, 我们一起度过这快乐的时光。;唱啊,跳哇, 敬爱的老师, 亲爱的伙伴, 我们一起度过这快乐的时光。; 像 。; 找出文中和“快乐的节日‘格式一样的短语,用横线划出来!;①;③;(  )的节日(  )的红领巾  (  )的衣裳(  )的祖国 (  )的老师(  )的同学伙伴 (  )的时光(  )地流淌  (  )地飞舞;(快乐)的节日(鲜艳)的红领巾 (美丽)的衣裳 (可爱)的祖国(敬爱)的老师  (亲爱)的同学伙伴 (快乐)的时光(静静)地流淌  (欢快)地飞舞;(  )的羽毛 (  )的时光 (  )的花园 (  )的衣裳 (  )的红领巾(  )的老师 (  )的祖国 (  )的小鸟;(  )地流淌(  )地歌唱 (  )地点头(  )地祝贺 (  )地成长(  )地飞翔 (  )地议论(  )地检查; 你从文中的哪些地方感受到了节日的“快乐”?用波浪线划一划;小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。;花儿向我们点头, 小溪欢快地流淌。 它们向我们祝贺, 向我们歌唱。 它们好像在说, 这个世界上, 有我们就更加美丽, 有我们就充满希望。;感谢亲爱的祖国, 让我们自由地成长。 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。;唱啊,跳哇, 敬爱的老师, 亲爱的伙伴, 我们一起度过这快乐的时光。;小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像许多花儿开放。;长大了, 我想 。;珍惜幸福的生活, 好好学习报祖

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