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新闻归纳概括题 应试技巧 新闻基本结构:标题、导语、主体、背景和结语。 标题:最精练地对新闻的主要内容进行概括。 导语:对标题信息的扩展和补充,起简要介绍新闻主要内容的作用。 主体:对导语的再度扩展,是详尽新闻。 背景:新闻发生的社会环境和自然环境 背景和结语有时可以暗含在主体中。 知识引导 《人民解放军百万大军横渡长江》 新闻作品要具备哪几个要素? 新闻中的人、时、地、事(包括经过和结果)、原因是主要信息。而“事”主要指事件的“结果”。 最重要的信息是什么? 人、事是最重要的信息。 知识引导 方法指引 一、摘取法 摘取能够概括新闻内容的关键句,作为答案。 ——抓导语 将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字 中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。 答案: 汪松教授获爱丁堡科学奖 ?概括下面这则报道的主要内容。(不超过20个字) 为防止一些质量低劣的国外大学和跨国皮包公司招摇撞骗侵害我国自费留学生的利益,教育部考试中心近日决定,今后将定期向社会公布信誉良好,并经所在国政府机构批准的国外院校名单。 据了解,该中心已公布了澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡等国符合要求的高等院校名单,近期还将公布英国、法国、德国和日本等国的高校名单。这些院校都经过所在国政?府机构批准,具有学位教育资格。由这些院校颁发的学士、硕士和博士学位证书,所在国政府和中国教育部都认可。另外,教育部留学服务中心近期还将公布经各国教育机构批准、具有办学资格的语言学校、职业学校以及技术学院的名单。由于我国政府不鼓励中小学生出国留学,因此,有关部门将不提供国外中小学学校名单。? 教育部考试中心将定期公布国外正规高校名单。 二、提要法(抽取新闻的主要要素予以整合。) 第一步:提取新闻的主体及事件,首先按照“谁发生了何事”写出基本结构。 注意:“谁”不要狭隘地理解为“人”,地区、事物、行为方式等都可以作为主体。 第二步:突出独特性、新颖性:在找出基本的新闻要素的前提下,着重突出新闻最吸引人、最有价值的信息。 如:“首次”“世界最大”“排名第一”等,以及具有新闻价值的时间、地点。 第三步:整合要素,准确写出“一句话”。 用一句话概括以下一则新闻的要点。(不超过30个字) 据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107--5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。 德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。 “谁”:德国汉堡大学的天文学家; “发生何事”:发现了一颗恒星; 时间:缺省; 地点:在银河系;最新颖独特的因素:第一颗。 运用“提要法”要找准新闻的主体 一则新闻有多个行为者(“谁”)出现时不能错位,要看清哪个“谁”是语段介绍的主要对象。 语段内容围绕着的这个对象才是真正的“谁”。 注意 用一句话概括下面这段话的内容。 由中央文明委、北京奥组委和首都文明委组织开展的“迎奥运、讲文明、树新风”活动25日上午在人民大会堂正式启动。中共中央政治局委员、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇在启动仪式上强调,紧紧抓住并用好举办2008年北京奥运会的历史机遇,广泛深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,努力培养文明健康的社会风气,为举办一届“有特色、高水平”的奥运会营造文明和谐的社会环境。 “迎奥运、讲文明、树新风”活动正式启动。 三、转换法 如果所提供的新闻材料是一组具体事实或一些分散的数据,就可采用转换信息的方法,化具体为抽象,自己组织语言来回答。 遇到这类材料,我们要对信息进行“合并同类项”,不必赘述相同信息,尽量突出不同信息。 根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况),概括其主要内容。(不超过22个字) 今年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从3月 1日起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每三分钟低于0.1 6元的,调整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元,移动电话入网费指导性标准降为500元至 1500元;住宅用户同址安装两部以上电
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