文言实词推断方法(公开课)2.ppt

薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 秦王恐其破璧，乃辞谢：认错，道歉《廉蔺》 联系文言知识：反通“返” 联想推断 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 《说文解字》：“行，道也。” 衢，四通八达的大路 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 声：歌声 响：声响 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 联想：浪遏飞舟。《沁园春·长沙》 阻止，阻遏 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 译文：秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌，歌声振动了林木，那音响止住了行云。 实词的解读必须结合具体语境来进行科学的推断，通过文言文的读记形成大语感，加上通晓文言文特有的背景信息（如古文化常识等），如果再加上有训练有素的“猜读”能力，辅之以正确的阅读方法，那么，“阅读浅易的文言文”将不再是“雾里看花”。 课堂小结 知识回顾Knowledge Review 高考语文文言文难点突破 推断文言实词词义的基本方法 （复习课） 选择题 45．下列句中加点字解释正确的一项是 A．余置笔砚坐片时 置：设置 B．循原路下如理旧书 理：文理 C．愈知圣人经义更无津涯 津：渡口 D．陋矣妄矣，殆不然矣 殆：危险 答案：C 正答率：33.6％ 56．解释下列加点的词语。（3分） ①奢泰亡度 ③及后恣己，忘其前善 （节制） （放纵） 08年市高三古诗文积累与阅读测练题 放下 温习 大概 考点扫描 “理解常见文言实词在文中的含义”，是高考文言文阅读的重要考点。2008年高考，17套试卷都以选择题或填空题的形式直接考查了这个考点，而广东卷这部分的分值则达3分。 此外，翻译的句子中是否具有考查价值、便于设置赋分点的实词，成为该句被选择做翻译句的判断标准。从这个角度来看， “理解常见文言实词在文中的含义”的分值远在3分以上。 注意积累 学会推断 对 策 第一组 １、至是乃杜绝交游，馈遗秋毫无所受。（06年全国卷） ２、素与郭善，登门造访。（07年广东卷） 比喻细小的东西 友好、与… …交好。 方法一：迁移联想法 我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。 １、至是乃杜绝交游，馈遗秋毫无所受。（2006年全国卷） 译文：他杜绝交游，对各种馈赠，一点也不收受。 吾入关，秋毫不敢有所近。《鸿门宴》 比喻细小的东西 方法 例题 ２、素与郭善，登门造访。（07年广东卷） 素善留侯张良 《鸿门宴》 友好、与… …交好。 例题 方法 第二组 １、妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。（2006年广东卷） ２、冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，敝撤无走，四顾无告。（2006年北京卷） ３、及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多之。（2006年重庆卷） 安排… …就寝 短褐：得到粗布短衣遮体 糟糠：得到糟糠之食果腹 赞美，赞赏 方法二：语法分析法 句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。 １、妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。（200