高中化学下学期第周《原电池化学电源》教育教学设计.docVIP

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  • 2019-10-04 发布于江苏
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高中化学下学期第周《原电池化学电源》教育教学设计.doc

-学年高中化学下学期第周《原电池-化学电源》教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 个人收集整理,勿做商业用途 PAGE PAGE 17 个人收集整理,勿做商业用途 原电池 化学电源 课题 元原电池 化学电源 总课时   班级(类型)   学习 目标   1.理解原电池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。 重、难点 学习环节和内容 学生活动 教师反思 考点一 原电池的工作原理                   1.概念和反应本质 原电池是把化学能转化为电能的装置,其反应本质是氧化还原反应。 2.原电池的构成条件 (1)一看反应:看是否有能自发进行的氧化还原反应发生(一般是活泼性强的金属与电解质溶液反应)。 (2)二看两电极:一般是活泼性不同的两电极。 (3)三看是否形成闭合回路,形成闭合回路需三个条件:①电解质溶液;②两电极直接或间接接触;③两电极插入电解质溶液中。 3.工

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