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基因畅想说课稿范文 　　 　　我说课的内容是语文七年级上册第五单元的教学内容。这一单元共四篇文章，两篇讲读课文《犟龟》、《小溪流的歌》属童话作品，两篇自读课文《基因畅想》、《如果人类也有尾巴》属科幻小品。这些作品都具有新时代的创新特征。下面我将分为：说课程标准、说教材、说教学策略与方法三部分进行说课。 　　 　　一、说课程标准： 　　 　　依据本学科总体目标，年段目标，语文课程标准针对七年级学生指出：阅读方面： 　　 　　1、欣赏文学作品能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 　　 　　2、对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价。 　　 　　3、对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。 　　 　　4、品味作品中富于表现力的语言。 　　 　　本单元的童话故事和科幻小品与其他文学作品一样，品位和感悟是阅读的重点。 　　 　　针对课标要求，对应本单元教学内容和我们七年级学生的实际， 　　 　　我设立了本单元的教学目标： 　　 　　【知识与能力】 　　 　　(1)能读懂童话，体会文章的主旨，进而了解童话的特点。 　　 　　(2)指导学生品味、感悟课文。 　　 　　(3)发展思维，培养想象力和创新意识。 　　 　　【过程与方法】 　　 　　(1)回顾课文、生生互动到师生互动，设疑、解疑、感悟课文、发散思维