梯形导学案1知识分享.doc免费

2012—2013学年上期 八年级 数学导学案 第1课时 编制教师：王强 审核：胥彤 审批：王现 授课教师： 授课时间： 班级： 姓名： 教师评价： 导 学 案 装 定 线 导 学 案 装 定 线 2012—2013学年上期 八年级 数学导学案 第1课时 编制教师：王强 审核：胥彤 审批：王现 授课教师： 授课时间： 班级： 姓名： 教师评价： 第 = PAGE 2*2-1 3页/共 = NUMPAGES 3*2 6页 第 = PAGE 2*2 4页/共 = NUMPAGES 3*2 6页 1 梯形导学案 【学习目标】 1．掌握梯形、直角梯形、等腰梯形的定义，理解梯形、直角梯形、等腰梯形之间的区别和联系，探索梯形的性质及用定义识别的方法。 2．在操作、观察的基础上，概括归纳等腰梯形的特征及识别方法，并用它们解决有关说理和计算问题。 3．通过观察、测量、猜想、归纳，体会科学发现这一重要方法，并体会数学源于实践的道理